已知圓C1方程為:(x+1)2+y2=
1
8
,圓C2的方程為:(x-1)2+y2=
49
8
,動(dòng)圓M與C1外切且與C2內(nèi)切,則動(dòng)圓
圓心M的軌跡方程是
 
考點(diǎn):軌跡方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由已知求出兩圓的圓心坐標(biāo)和半徑,結(jié)合動(dòng)圓與兩定圓相切得到動(dòng)圓圓心到兩定圓圓心的距離和為定值,由橢圓定義求得動(dòng)圓圓心的軌跡方程.
解答: 解:圓C1:(x+1)2+y2=
1
8
的圓心坐標(biāo)為C1(-1,0),半徑為
2
4

圓C2:(x-1)2+y2=
49
8
的圓心坐標(biāo)為C2(1,0),半徑為
7
2
4

設(shè)動(dòng)圓圓心M(x,y),半徑為r,
∵動(dòng)圓M與C1外切且與C2內(nèi)切,
|MC1|=r+
2
4
,|MC2|=
7
2
4
-r
,即|MC1|+|MC2|=2
2
,
則動(dòng)圓圓心M的軌跡是以C1,C2為焦點(diǎn),長(zhǎng)半軸長(zhǎng)a=
2
,半焦距c=1的橢圓,
此時(shí)b2=a2-c2=2-1=1.
∴軌跡方程為:
x2
2
+y2=1

故答案為:
x2
2
+y2=1
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓與圓的位置關(guān)系,考查了橢圓的定義,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
ax
1+ax
(a>0a≠1),其中[m]表示不超過m的最大整數(shù),如[4.1]=4,則函數(shù)y=[f(x)-
1
2
]+[f(-x)-
1
2
]的值域是(  )
A、{0,1}
B、{-1,1}
C、{-1,0}
D、{-1,0,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα-cosα=
1
2
,則sinα+cosα=
 

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以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵數(shù).乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以X表示.

(Ⅰ)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹棵樹的平均數(shù)和方差;
(Ⅱ)如果X=7,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為17的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①“x=2”是“x2=4”的充分不必要條件;
②設(shè)A={x||x|≤3},B={y|y=-x2+t},若A∩B=∅,則實(shí)數(shù)t的取值范圍為[3,+∞);
③若log2x+logx2≥2,則x>1;
④存在x,y∈R,使sin(x-y)=sinx-siny;
⑤若命題p:對(duì)任意的x∈R,函數(shù)y=cos(2x-
π
3
)的遞減區(qū)間為[kπ-
π
12
,kπ+
12
](k∈Z),命題q:存在x∈R使tanx=1,則命題“p且q”是真命題.
其中真命題的序號(hào)為( 。
A、①②④B、③④⑤
C、②③⑤D、①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式:
(1)0<x2-x-2≤4;
(2)x2-4ax-5a2>0(a≠0).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l過雙曲線
x2
16
-
y2
4
=1的右焦點(diǎn)且與雙曲線的右支交與A、B兩點(diǎn),|AB|=4,則A、B與雙曲線的左焦點(diǎn)所得三角形的周長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=cos2(x+
π
12
)+sinxcosx,求:
(1)f(x)的最值;
(2)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P是拋物線x2=4y上一點(diǎn),拋物線的焦點(diǎn)為F,且|PF|=5,則P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為
 

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