已知函數(shù)f(x)=
1
4x+2
,若函數(shù)y=f(x+m)-
1
4
為奇函數(shù),則實(shí)數(shù)m=
 
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)條件求出函數(shù)的解析式,根據(jù)定義在R上的奇函數(shù),函數(shù)圖象必過原點(diǎn),構(gòu)造方程解方程可得m的值.
解答: 解:把f(x)=
1
4x+2
代入y=f(x+m)-
1
4
得,y=
1
4x+m+2
-
1
4
,
∵函數(shù)y=f(x+m)-
1
4
為R上的奇函數(shù),
1
40+m+2
-
1
4
=0,即4m+2=4,
∴4m=2,解得m=
1
2
,
故答案為:
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用以及指數(shù)方程的求解,根據(jù)g(x)為奇函數(shù)的結(jié)論:g(0)=0,建立方程關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代人普遍認(rèn)為拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn)極限、完善人格的訓(xùn)練.某大學(xué)生拓展訓(xùn)練中心著眼于大學(xué)生的實(shí)際情況,精心地設(shè)計(jì)了三個(gè)相互獨(dú)立的挑戰(zhàn)極限項(xiàng)目,并設(shè)置如下計(jì)分辦法:
項(xiàng)目
挑戰(zhàn)成功得分103060
挑戰(zhàn)失敗得分000
據(jù)調(diào)查,大學(xué)生挑戰(zhàn)甲項(xiàng)目的成功概率為
4
5
,挑戰(zhàn)乙項(xiàng)目的成功概率為
3
4
,挑戰(zhàn)丙項(xiàng)目的成功概率為
1
2

(Ⅰ)求某同學(xué)三個(gè)項(xiàng)目全部挑戰(zhàn)成功的概率;
(Ⅱ)記該同學(xué)挑戰(zhàn)三個(gè)項(xiàng)目后所得分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列并求EX.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x+3,g(x)=3x-k(k∈R).
(1)如果f(g(x))=g(f(x))恒成立,求k值,并求函數(shù)h(x)=f(x)+
g(x)
的值域;
(2)若k=-4,實(shí)數(shù)a滿足f(a2)=g(a2-a),求a
3
2
-a-
3
2
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)具有線性相關(guān)關(guān)系,某班6名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)绫恚?table class="edittable">學(xué)生
學(xué)科ABCDEF數(shù)學(xué)成績(jī)(x)837873686373物理成績(jī)(y)756575656080(1)求物理成績(jī)y對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)x的線性回歸方程;
(2)當(dāng)某位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?0分時(shí),預(yù)測(cè)他的物理成績(jī).
參考公式:用最小二乘法求線性回歸方程
y
=
b
x+
a
的系數(shù)公式:
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)2
=
n
i=1
xiyi-n•
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x2
,
a
=
.
y
-
b
.
x

參考數(shù)據(jù):832+782+732+682+632+732=32224,
83×75+78×65+73×75+68×65+63×60+73×80=30810.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xa的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,9),則log2f(2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓(x-2)2+(y-3)2=1和圓外一點(diǎn) p(-1,4),求過點(diǎn)p的圓的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
=(1,2),
b
=(-3,1)則2
a
-
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P(x,y)是圓x2+(y+4)2=4上任意一點(diǎn),則
(x-1)2+(y-1)2
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)l,m是不重合的兩直線,α,β是不重合的兩平面,其中正確命題的序號(hào)是
 

①若l∥α,α⊥β,則l⊥β;         ②若l⊥m,l⊥α,m⊥β,則α⊥β;
③若l⊥α,α⊥β,m?β,則l∥m;    ④若l⊥β,α⊥β,則l∥α或l?α

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