利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0～1之間的均勻隨機(jī)數(shù) ,則事件“”發(fā)生的概率為

   A．               B．              C．             D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù).

(I)若函數(shù)在點(diǎn)（0，）處的切線與直線平行，求a的值；

(II)當(dāng)時(shí)，恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解高二年級(jí)學(xué)生暑假期間的學(xué)習(xí)情況，抽取甲、乙兩班，調(diào)查這兩個(gè)班的學(xué)生暑假期間每天平均學(xué)習(xí)的時(shí)間（單位：小時(shí)），統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成頻率分布直方圖（如圖）．已知甲、乙兩班學(xué)生人數(shù)相同，甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間在區(qū)間[2，4]的有8人．

（I）求直方圖中a的值及甲班學(xué)生每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間在區(qū)間（10，12]的人數(shù)；

（II）從甲、乙兩個(gè)班每天平均學(xué)習(xí)時(shí)間大于10個(gè)小時(shí)的學(xué)生中任取4人參加測(cè)試．求4人中恰有2人為甲班同學(xué)的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)常數(shù)，若的二項(xiàng)展開(kāi)式中項(xiàng)的系數(shù)為-10，則=        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線的焦點(diǎn)F和橢圓的右焦點(diǎn)重合.

（1）求拋物線的方程；

（2）若定長(zhǎng)為5的線段兩個(gè)端點(diǎn)在拋物線上移動(dòng)，線段的中點(diǎn)為，求點(diǎn)到y(tǒng)軸的最短距離，并求此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


定義在R上的函數(shù)滿足，且時(shí)，

，則（     ）

A．1             B．             C．           D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知三棱錐D-ABC中，AB=BC=1，AD=2，BD= ,AC= ,BC⊥AD, 則三棱錐的外接球的體積為 =_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若的值等于（    ）

A．      B．      C．      D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)△ABC的內(nèi)角A, B, C所對(duì)的邊分別為a, b, c, 若, 則△ABC的形狀為                                                              （   ）

A.銳角三角形    B.直角三角形     C.鈍角三角形        D.不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案