A. | 0 | B. | 0.5 | C. | 2 | D. | 9 |
分析 先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值,只需求出直線z=x+2y過點O(0,0)時,z最大值即可.
解答 解:作出可行域如圖,
由z=x+2y知,y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z,
所以動直線y=-$\frac{1}{2}$x+$\frac{1}{2}$z的縱截距$\frac{1}{2}$z取得最小值時,
目標(biāo)函數(shù)取得最小值.
由$\left\{\begin{array}{l}{x=y}\\{x=0}\end{array}\right.$得O(0,0).
結(jié)合可行域可知當(dāng)動直線經(jīng)過點O(0,0)時,
目標(biāo)函數(shù)取得最小值z=0+2×0=0.
故選:A.
點評 本題主要考查了簡單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 571 | B. | 574 | C. | 577 | D. | 580 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2,1) | B. | (1,-2) | C. | (1,0) | D. | (2,-1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m⊥α,n∥α⇒m⊥n | B. | m⊥α,n⊥α⇒m∥n | ||
C. | m⊥α,n⊥m⇒n∥α或n?α | D. | m∥α,n⊥m⇒n⊥α或n∥α或n?α |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2x-y+1=0 | B. | x-2y+1=0 | C. | 2x+y+1=0 | D. | 2x-y+2=0 |
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