9.如圖(1),五邊形ABCDE中,ED=EA,AB∥CD,CD=2AB,∠EDC=150°.如圖(2),將△EAD沿AD折到△PAD的位置,得到四棱錐P-ABCD.點(diǎn)M為線段PC的中點(diǎn),且BM⊥平面PCD.

(1)求證:平面PAD⊥平面ABCD;
(2)若直線PC與AB所成角的正切值為$\frac{1}{2}$,求直線BM與平面PDB所成角的正弦值.

分析 (1)取PD的中點(diǎn)N,連接AN,MN,則$MN∥CD,MN=\frac{1}{2}CD$,可得四邊形ABMN為平行四邊形,又BM⊥平面PCD,可得AN⊥平面PCD,AN⊥PD,AN⊥CD.可得△PAD為等邊三角形,∠PDA=60°,又∠EDC=150°,可得CD⊥AD,再利用線面面面垂直的判定與性質(zhì)定理即可證明.
(2)AB∥CD,可得∠PCD為直線PC與AB所成的角,可得$tan∠PCD=\frac{PD}{CD}=\frac{1}{2}$,CD=2PD,設(shè)PD=1,則CD=2,PA=AD=AB=1,取AD的中點(diǎn)O,連接PO,過(guò)O作AB的平行線,可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系O-xyz,設(shè)$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)為平面PBD的法向量,則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DB}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PB}=0}\end{array}\right.$,利用$cos<\overrightarrow{n},\overrightarrow{BM}>$=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BM}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{BM}|}$,即可得出.

解答 (1)證明:取PD的中點(diǎn)N,連接AN,MN,則$MN∥CD,MN=\frac{1}{2}CD$,
又$AB∥CD,AB=\frac{1}{2}CD$,所以MN∥AB,MN=AB,
則四邊形ABMN為平行四邊形,所以AN∥BM,
又BM⊥平面PCD,
∴AN⊥平面PCD,
∴AN⊥PD,AN⊥CD.
由ED=EA即PD=PA,及N為PD的中點(diǎn),∴PA=AD,
可得△PAD為等邊三角形,
∴∠PDA=60°,
又∠EDC=150°,∴∠CDA=90°,∴CD⊥AD,
∴CD⊥平面PAD,CD?平面ABCD,
∴平面PAD⊥平面ABCD.
(2)解:AB∥CD,∴∠PCD為直線PC與AB所成的角,
由(1)可得∠PDC=90°,∴$tan∠PCD=\frac{PD}{CD}=\frac{1}{2}$,∴CD=2PD,
設(shè)PD=1,則CD=2,PA=AD=AB=1,
取AD的中點(diǎn)O,連接PO,過(guò)O作AB的平行線,
可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系O-xyz,
則$D({-\frac{1}{2},0,0}),B({\frac{1}{2},1,0}),C({-\frac{1}{2},2,0}),P({0,0,\frac{{\sqrt{3}}}{2}})$,
∴$M({-\frac{1}{4},1,\frac{{\sqrt{3}}}{4}})$,
所以$\overrightarrow{DB}=({1,1,0}),\overrightarrow{PB}=({\frac{1}{2},1,-\frac{{\sqrt{3}}}{2}}),\overrightarrow{BM}=({-\frac{3}{4},0,\frac{{\sqrt{3}}}{4}})$,
設(shè)$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)為平面PBD的法向量,則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DB}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PB}=0}\end{array}\right.$,即$\left\{{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{\frac{1}{2}x+y-\frac{{\sqrt{3}}}{2}z=0}\end{array}}\right.$,
取x=3,則$\overrightarrow{n}$=$(3,3,-\sqrt{3})$為平面PBD的一個(gè)法向量,
∵$cos<\overrightarrow{n},\overrightarrow{BM}>$=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BM}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{BM}|}$=$\frac{-3}{\sqrt{21}×\frac{\sqrt{3}}{2}}$=-$\frac{2\sqrt{7}}{7}$,
則直線BM與平面PDB所成角的正弦值為$\frac{{2\sqrt{7}}}{7}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了空間位置關(guān)系、法向量的應(yīng)用、空間角、等邊三角形的判定與性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知函數(shù)$f(x)=1-\frac{1}{2}|x-2|$,則函數(shù)$g(x)=f(x)-cos\frac{π}{2}x$在區(qū)間[-6,6]所有零點(diǎn)的和為( 。
A.6B.8C.12D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,$\overrightarrow{AB}$=a,$\overrightarrow{BC}$=b,$\overrightarrow{AC}$=c,則|a+b+c|=4$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)$f(x)=Asin({ωx+φ})({A>0,ω>0,0<φ<\frac{π}{2}})$的部分圖象如圖所示,將f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位得到函數(shù)g(x)的圖象.
(I)求函數(shù)g(x)的解析式及單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)在△x ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若(2a-c)cosB-bcosC=0且$f({\frac{A}{2}})=\frac{2}{3}$,求cos(A-B)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“m≤-$\frac{1}{2}$”是“?x>0,使得$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2x}$-$\frac{3}{2}$>m是真命題”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,圓M和圓N與直線l:y=kx分別相切于A、B,與x軸相切,并且圓心連線與l交于點(diǎn)C,若|OM|=|ON|且$\overrightarrow{AC}$=2$\overrightarrow{CB}$,則實(shí)數(shù)k的值為( 。
A.1B.$\frac{3}{4}$C.$\sqrt{3}$D.$\frac{4}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知f(x)=sinxcosx+$\sqrt{3}$cos2x-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,將f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.若對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有g(shù)(a-x)=g(a+x)成立,則$g(a+\frac{π}{4})$=( 。
A.$1+\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.1C.$1-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$D.0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知函數(shù)f(x)=2cos(ωx+φ)(ω>0)是奇函數(shù),其圖象與直線y=-2的交點(diǎn)間的最小距離是π,則( 。
A.ω=2,φ=$\frac{π}{2}$B.ω=2,φ=πC.ω=$\frac{1}{2}$,φ=$\frac{π}{2}$D.ω=$\frac{1}{2}$,φ=$\frac{π}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,M在邊BC上且BC=3BM,N為DC的中點(diǎn),則$\overrightarrow{AM}•\overrightarrow{BN}$=(  )
A.-6B.12C.6D.-12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案