已知函數(shù)f(x)=
a
3
x3+x2-2ax-1,f′(-1)=0.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)如果對(duì)于任意的x∈[-2,0),都有f(x)≤bx+3,求b的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由f′(x)=ax2+2x-2a,且f′(-1)=0,得a=-2,從而f′(x)=-2x2+2x+4=-2(x+1)(x-2),得(x)在(-∞,-1)和(2,+∞)上單調(diào)遞減,在(-1,2)上單調(diào)遞增,
(Ⅱ) 因?yàn)閷?duì)于任意的x∈[-2,0),都有f(x)≤bx+3,即bx+3≥-
2
3
x3+x2+4x-1,得b≤-
2
3
x2+x+4-
4
x
,設(shè)h(x)=-
2
3
x2+x+4-
4
x
,從而h′(x)=-
4
3
x+1+
4
x2
,
又x∈[-2,)),得h′(x)>0,從而h(x)在[-2,0)上單調(diào)遞增,進(jìn)而b≤
4
3
解答: 解:(Ⅰ)∵f′(x)=ax2+2x-2a,且f′(-1)=0,
∴a=-2,
∴f′(x)=-2x2+2x+4=-2(x+1)(x-2).
令f′(x)=0,解得x1=-1,x2=2,
隨著x的變化,f′(x)和f(x)的變化情況如下:
x(-∞,-1)-1(-1,2)2(2,+∞)
f′(x)-0+0-
f(x)
即f(x)在(-∞,-1)和(2,+∞)上單調(diào)遞減,在(-1,2)上單調(diào)遞增,
(Ⅱ) 因?yàn)閷?duì)于任意的x∈[-2,0),都有f(x)≤bx+3,
即bx+3≥-
2
3
x3+x2+4x-1,
∴b≤-
2
3
x2+x+4-
4
x
,
設(shè)h(x)=-
2
3
x2+x+4-
4
x

∴h′(x)=-
4
3
x+1+
4
x2
,
又∵x∈[-2,)),
∴-
4
3
x>0,
4
x2
>0,
∴h′(x)>0,
∴h(x)在[-2,0)上單調(diào)遞增,
∴h(x)min=h(-2)=
4
3
,
∴b≤
4
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的最值問題,參數(shù)的取值,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若等差數(shù)列{an}滿足:a12+a1a2+
5
4
a22≤1,求a1+a2+a3…+a15的最大正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),D(1,0),過(guò)橢圓C的焦點(diǎn)F(
2
,0)且垂直于1x軸的直線與橢圓交于A,B兩點(diǎn),
OA
OB
=
5
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)D的直線與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),若
MD
=2
DN
,求直線MN的方程;
(Ⅲ)設(shè)直線y=kx+2交橢圓于P,Q兩點(diǎn),若
DP
DQ
=0,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}是公比為q(q≠1)的等比數(shù)列,且a1,a3,a2成等差數(shù)列.
(1)求q的值;
(2)設(shè){bn}是以-
1
2
為首項(xiàng),q為公差的等差數(shù)列,求{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
,
b
滿足|
a
|=|
b
|=1,且|2
a
-
b
|=
5

(1)求|
2a
-
3b
|的值;        
(2)求3
a
-
b
a
-2
b
夾角θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD是正三角形,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2BC=2,CD=
3
,平面PAD⊥底面ABCD,若M為AD的中點(diǎn),E是棱PC上的點(diǎn).
(1)求證:平面EBM⊥平面PAD;
(2)若∠MEC=90°,求三棱錐A-BME的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意正整數(shù)是n,求s=1×
1
2
×
1
3
×…×
1
n
的值,請(qǐng)完善下列程序,并畫出相對(duì)應(yīng)的程序框圖

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,
2
2
).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知A,B為橢圓上兩點(diǎn),直線AB與坐標(biāo)軸不垂直.設(shè)T(x0,0),若|AT|=|BT|,且|AB|=2,求x0的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,
2
x
+
1
y
=2,則x+2y的最小值為
 

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