1.設(shè)函數(shù)$f(x)=|{x+b}|+|{x-\frac{1}}|(b>0)$,則函數(shù)f(x)能取得( 。
A.最小值為2B.最大值為2C.最小值為-2D.最大值為-2

分析 由題,結(jié)合絕對(duì)值的幾何意義可知當(dāng)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于-b及$\frac{1}$對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間(含端點(diǎn))時(shí)f(x)最小,進(jìn)而利用基本不等式可得結(jié)論.

解答 解:由題意可知b>0,由絕對(duì)值的幾何意義可知
f(x)表示數(shù)軸上x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與-b及$\frac{1}$對(duì)應(yīng)點(diǎn)的距離之和,
顯然f(x)無(wú)最大值,但有最小值,
即當(dāng)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于-b及$\frac{1}$對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間(含端點(diǎn))時(shí),f(x)最小,
此時(shí)f(x)min=$\frac{1}$+b≥2$\sqrt{\frac{1}×b}$=2,當(dāng)且僅當(dāng)b=1時(shí)取等號(hào),
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查絕對(duì)值函數(shù),考查絕對(duì)值的幾何意義,考查基本不等式,注意解題方法的積累,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)已知直線l的方程為ax-y+2+a=0(a∈R),求證:不論a為何實(shí)數(shù),直線l恒過(guò)一定點(diǎn)P;
(2)過(guò)(1)中的點(diǎn)P作一條直線m,使它被直線l1:4x+y+3=0和l2:3x-5y-5=0截得的線段被點(diǎn)P平分,求直線m的方程.

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12.已知等差數(shù)列{an}中,a2=5,前4項(xiàng)和S4=28.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某幾何體的三視圖如圖所示,其俯視圖是邊長(zhǎng)為1的正三角形,側(cè)視圖是菱形,則這個(gè)幾何體的體積為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{6}$C.$\frac{1}{2}$D.$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=xlnx,(e=2.718…).
(1)設(shè)g(x)=f(x)+x2-2(e+1)x+6,
①記g(x)的導(dǎo)函數(shù)為g'(x),求g'(e);
②若方程g(x)-a=0有兩個(gè)不同實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若在[1,e]上存在一點(diǎn)x0使$m({f({x_0})-1})>x_0^2+1$成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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6.若兩個(gè)非零向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b$滿足$|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|=|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|=2|{\overrightarrow a}|$,則向量$\overrightarrow a+\overrightarrow b$與$\overrightarrow a-\overrightarrow b$的夾角是(  )
A.30°B.60°C.120°D.150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),圓M:x2+y2-2x-15=0,定點(diǎn)F(-1,0),點(diǎn)N是圓M上一動(dòng)點(diǎn),線段NF的垂直平分線交圓M的半徑MN于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q的軌跡為C.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)不垂直于x軸且不過(guò)F點(diǎn)的直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),若直線FA、FB的斜率之和為0,則動(dòng)直線l是否一定經(jīng)過(guò)一定點(diǎn)?若過(guò)一定點(diǎn),則求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(-1,0),B(1,2),直線l與AB平行.
(1)求直線l的斜率;
(2)已知圓C:x2+y2-4x=0與直線l相交于M,N兩點(diǎn),且MN=AB,求直線l的方程;
(3)在(2)的圓C上是否存在點(diǎn)P,使得PA2+PB2=12?若存在,求點(diǎn)P的個(gè)數(shù);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.若O為△ABC所在平面內(nèi)任一點(diǎn),且滿足$\overrightarrow{BC}•(\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC}-2\overrightarrow{OA})=0$,則△ABC的形狀為( 。
A.正三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案