已知函數(shù)f(x)=log
 
(
1
2x
-1)
1
2

(1)求f(x)的定義域;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)解不等式f(x)>0.
考點(diǎn):指、對(duì)數(shù)不等式的解法,函數(shù)的定義域及其求法,復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)只要解不等式
1
2x
-1
>0即可;
(2)利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判斷將f(x)分解為兩個(gè)簡單函數(shù),然后利用同增異減的原則判斷;
(3)利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性得到真數(shù)的大小.
解答: 解:(1)f(x)的定義域是使
1
2x
-1
>0的x的范圍,解得x<0,所以函數(shù)的定義域?yàn)閧x|x<0};
(2)因?yàn)閠=
1
2x
-1
是減函數(shù),y=log 
1
2
t
也是減函數(shù),所以f(x)=log
 
(
1
2x
-1)
1
2
在定義域內(nèi)是增函數(shù);
(3)不等式f(x)>0即log
 
(
1
2x
-1)
1
2
>0,所以0<
1
2x
-1<1
,解得0<x<1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)型函數(shù)的定義域、單調(diào)性和對(duì)數(shù)不等式的解法;復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性遵循同增異減的原則.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為(-1,1),
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù),則
2
.
z
+|z|=(  )
A、
2
+i
B、-
2
i
C、
2
-i
D、
2
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥側(cè)面BB1C1C,已BC=1,∠BCC1=
π
3
.CC1=2,AB=
2
.求 證:(1)C1B⊥平面ABC;
(2)試在棱CC1(不包含端點(diǎn)C、C1)上確定一點(diǎn)E的位置,使得EA⊥EB1
(3)在(2)的條件下,求二面角A-EB1-A1的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx,f(2)=0,方程分f(x)=x有兩個(gè)相等的實(shí)根.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[1,2]時(shí),判斷函數(shù)g(x)=f(x)-m的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列幾個(gè)命題:
①“若a>b,則a2>b2”的否命題;
②“若a+b是無理數(shù),則a,b都是無理數(shù)”的逆命題;
③“若x2<4,則-2<x<2”的逆否命題.
其中真命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

垂直于直線x-
3
y+1=0且到原點(diǎn)的距離等于5的直線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
m
n
是兩個(gè)單位向量,其夾角為60°,求向量
a
=2
m
+
n
b
=2
n
-3
m
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)向量相等,但一個(gè)向量在前面,一個(gè)向量在后面,不重合,在同一直線上,這兩個(gè)向量平行.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、“am2<bm2”是“a<b”的充分不必要條件
B、若f′(x0)=0,則x=x0是函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn)
C、函數(shù)y=f(x)滿足f(x+1)=f(1-x),則其圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱
D、定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足f(x+1)=-f(x),則周期為2

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