已知集合P={x|y=x2}，Q={y|y=x2}，則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A、P?QB、P=Q
C、P⊆QD、P?Q
考點(diǎn)：集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專(zhuān)題：集合
分析：首先，化簡(jiǎn)集合P和Q，然后，得到它們之間的關(guān)系．
解答： 解：根據(jù)集合P，得
P={x|x∈R}，
根據(jù)集合Q，得
Q={y|y≥0}，
∴Q真包含于P，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題解題關(guān)鍵是分清集合的描述法的實(shí)質(zhì)，區(qū)分清楚集合中的代表元素滿(mǎn)足的屬性，屬于易錯(cuò)題，難度�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)p（cosα-sinα，tanα）在第一象限，且α∈[0，2π），則α的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2+y2-4x+3=0，則圓心C的坐標(biāo)是
 
；若直線(xiàn)y=kx-1與圓C有兩個(gè)不同的交點(diǎn)，則k的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，且當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）=x（x2+x-1），則x＞0時(shí)，f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：a2-16≥0，命題q：a+4≤0，則p是q的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

集合A={x|
x-2
x+1
＜0}，B={x|（x-a）（x-b）＜0}，若“a=-2”是“A∩B≠∅”的充分條件，則b的取值范圍是（　�。�
A、b＜-1B、b＞-1
C、b≥-1D、-1＜b＜2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|log
1
3
（x-a）2＜0}，B={x||x-3|＜a}，若A∪B=A，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}中，前n項(xiàng)和為Sn，a1=5，且Sn+1=Sn+2an=2n+2（n∈N+）．
（1）求a2，a3的值；
（2）設(shè)bn=
an+λ
2n
，若實(shí)數(shù)λ使得數(shù)列{bn}為等差數(shù)列，求λ的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知箱子中裝有標(biāo)號(hào)分別為1，2，3，4，5的五個(gè)小球．現(xiàn)從該箱子中取球，每次取一個(gè)球（無(wú)放回，且每球取到的機(jī)會(huì)均等）．
（Ⅰ）若連續(xù)取兩次，求取出的兩球上標(biāo)號(hào)都是奇數(shù)或都是偶數(shù)的概率；
（Ⅱ）若取出的球的標(biāo)號(hào)為奇數(shù)即停止取球，否則繼續(xù)取，求取出次數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望E（X）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案