分析 根據(jù)y2=2x≥0,便知方程(x-a)2+2x=1有解,且至少有一個(gè)非負(fù)根,從而看出該同學(xué)的解法錯(cuò)誤.至少有一個(gè)非負(fù)根的反面便是方程有兩個(gè)負(fù)根,首先方程有解,便有△≥0,可得到a≤1,而方程有兩個(gè)負(fù)根時(shí)可根據(jù)韋達(dá)定理得到$\left\{\begin{array}{l}{△≥0}\\{2(a-1)<0}\\{{a}^{2}-1>0}\end{array}\right.$,可得到a<-1,這樣將a≤1的范圍中去掉a<-1部分便得到要求的a的范圍.
解答 解:該同學(xué)解法不正確,需再滿足方程(x-a)2+2x=1至少有一個(gè)非負(fù)根;
方程可整理成:x2+2(1-a)x+a2-1=0;
根據(jù)該方程有解得:△=4(1-a)2-4(a2-1)≥0;
解得a≤1;
兩根都為負(fù)根時(shí),滿足:
$\left\{\begin{array}{l}{△≥0}\\{2(a-1)<0}\\{{a}^{2}-1>0}\end{array}\right.$;
解得a<-1;
∴方程至少有一個(gè)非負(fù)根時(shí)a滿足-1≤a≤1;
∴a的范圍為[-1,1].
點(diǎn)評(píng) 考查描述法表示集合,空集、交集的概念,曲線的交點(diǎn)情況和對(duì)應(yīng)方程形成方程組解的關(guān)系,一元二次方程有解時(shí)判別式△的取值情況,以及韋達(dá)定理,對(duì)于一元二次方程有解時(shí)兩根的取值情況要清楚.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2≤m≤4 | B. | 0<m≤2 | C. | m>0 | D. | m≥2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
x | 1.99 | 3 | 4 | 5.1 | 6.12 |
y | 1.5 | 4.04 | 7.5 | 12 | 18.01 |
A. | y=2x-2 | B. | y=$\frac{1}{2}$(x2-1) | C. | y=log2x | D. | y=${(\frac{1}{2})^x}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{2}{3}$或4 | B. | 3或$-\frac{2}{3}$ | C. | $-\frac{2}{3}$ | D. | 不存在 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com