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【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,點E、F分別在CD、AB上,且EF⊥CD,BE⊥BC,BC=1,CE=2.現將矩形ADEF沿EF折起,使平面ADEF與平面EFBC垂直(如圖2).

(1)求證:CD∥面ABF;
(2)當AF的長為何值時,二面角A﹣BC﹣F的大小為30°.

【答案】
(1)證明:∵CE∥BF,CE面ABF,BF面ABF,

∴CE∥面ABF,

又DE∥AF,DE面ABF,AF面ABF,

∴DE∥面ABF,

∵DE∩CE=E,且DE、CE面CDE,

∴面CDE∥面ABF,

又CD面CDE,∴CD∥面ABF.


(2)解:過F作CB的垂線,交CB的延長線于H點,連結AH,

∵面ADEF⊥面EFBC,AF⊥EF,

∴AF⊥面EFBC,CB面EFBC,

∴CB⊥AF,CB⊥面AF,

∴AH⊥CH,

∴∠AHF是二面角A﹣BC﹣F的平面角,

∴∠AHF=30°,

∵BC=1,CE=2,且BE⊥BC,∴∠BCE=60°,

在直線梯形EFBC中,BF=2﹣cos60°= ,

∴FH= = ,

在直角三角形AHF中,AF=FH


【解析】(1)推導出CE∥面ABF,DE∥面ABF,由此能證明面CDE∥面ABF,從而CD∥面ABF.(2)過F作CB的垂線,交CB的延長線于H點,連結AH,推導出∠AHF是二面角A﹣BC﹣F的平面角,由此能求出AF的長.
【考點精析】通過靈活運用直線與平面平行的判定,掌握平面外一條直線與此平面內的一條直線平行,則該直線與此平面平行;簡記為:線線平行,則線面平行即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】在底面是正方形的四棱錐中, , ,點上,且.

(Ⅰ)求證: 平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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【題目】為了展示中華漢字的無窮魅力,傳遞傳統(tǒng)文化,提高學習熱情,某校開展《中國漢字聽寫大會》的活動.為響應學校號召,2(9)班組建了興趣班,根據甲、乙兩人近期8次成績畫出莖葉圖,如圖所示,甲的成績中有一個數的個位數字模糊,在莖葉圖中用表示.(把頻率當作概率).

(1)假設,現要從甲、乙兩人中選派一人參加比賽,從統(tǒng)計學的角度,你認為派哪位學生參加比較合適?

(2)假設數字的取值是隨機的,求乙的平均分高于甲的平均分的概率.

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【題目】已知函數fx)=2x-P2-x,則下列結論正確的是( 。

A. ,為奇函數且為R上的減函數

B. ,為偶函數且為R上的減函數

C. 為奇函數且為R上的增函數

D. ,為偶函數且為R上的增函數

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【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若sin(A﹣B)+sinC= sinA.
(1)求角B的值;
(2)若b=2,求a2+c2的最大值,并求取得最大值時角A,C的值.

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【題目】某企業(yè)通過調查問卷(滿分50分)的形式對本企業(yè)900名員工的工作滿意度進行調查,并隨機抽取了其中30名員工(其中16名女員工,14名男員工)的得分,如下表:

47 36 32 48 34 44 43 47 46 41 43 42 50 43 35 49

37 35 34 43 46 36 38 40 39 32 48 33 40 34

)現求得這30名員工的平均得分為40.5分,若規(guī)定大于平均得分為滿意,否則為不滿意,請完成下列表格:

“滿意”的人數

“不滿意”的人數

合計

16

14

合計

30

)根據上述表中數據,利用獨立性檢驗的方法判斷,能否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為該企業(yè)員工“性別”與“工作是否滿意”有關?

參考數據:

0.10

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

參考公式:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】給出下列四個命題中:

①命題“若x≥2且y≥3,則x+y≥5”為假命題.

②命題“若x2-4x+3=0,則x=3”的逆否命題為:“若x≠3,則x2-4x+3≠0”.

③“x>1”是“|x|>0”的充分不必要條件

④關于x的不等式|x+1|+|x-3|≥m的解集為R,則m≤4.

其中所有正確命題的序號是______

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【題目】已知fx)是定義在[-1,1]上的奇函數,且f(1)=1,若任意的a、b∈[-1,1],當a+b≠0時,總有

(1)判斷函數fx)在[-1,1]上的單調性,并證明你的結論;

(2)解不等式:;

(3)若fx)≤m2-2pm+1對所有的x∈[-1,1]恒成立,其中p∈[-1,1](p是常數),試用常數p表示實數m的取值范圍.

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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足c=1,且cosBsinC+(a﹣sinB)cos(A+B)=0
(1)求C的大;
(2)求a2+b2的最大值,并求取得最大值時角A,B的值.

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