分析 充分理解“取上整函數(shù)”的定義.如果選項(xiàng)不滿足題意,只需要舉例說明即可.
解答 解:當(dāng)x=1.4時(shí),f(2x)=f(2.8)=3.2,f(1.4)=4.所以f(2x)≠2f(x);①錯(cuò).若f(x)=f(y).當(dāng)x為整數(shù)時(shí),f(x)=x,此時(shí)y>x-1,即x-y<1.當(dāng)x不是整數(shù)時(shí),f(x)=[x]+1.[x]表示不大于x的最大整數(shù).y表示比x的整數(shù)部分大1的整數(shù)或者是和x保持相同整數(shù)的數(shù),此時(shí)x-y<1.故②正確.舉例f(1.2)+f(1.2+0.5)=4≠f(2.4)=3.故④錯(cuò)誤.f(-1)=0≠f(1)=1.所以函數(shù)f(x)不是奇函數(shù).⑤錯(cuò).
故答案為:②③.
點(diǎn)評(píng) 此題適合充分利用選擇題的優(yōu)勢來解答填空題.用逆向思維處理題目會(huì)事半功倍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
日產(chǎn)量 | 400 | 500 | 批發(fā)價(jià) | 8 | 10 | |
概 率 | 0.4 | 0.6 | 概 率 | 0.5 | 0.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{16}{729}$ | B. | $\frac{80}{243}$ | C. | $\frac{4}{729}$ | D. | $\frac{20}{243}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0<x<1} | B. | {x|1<x<3} | C. | {x|0<x<3} | D. | {x|x<1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$+1 | B. | -$\sqrt{3}$+1 | C. | $\sqrt{3}$-1 | D. | -$\sqrt{3}$-1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a2•a3=a6 | B. | (x5)2=x7 | ||
C. | (-3c)2=9c2 | D. | (a-2b)2=a2-2ab+4b2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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