13.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為棱BC,CC1的中點,則異面直線AC和MN所成角的大小為( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{2}$D.$\frac{2π}{3}$

分析 以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,利用同量法能求出異面直線AC和MN所成角.

解答 解:以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標系,
設(shè)正方體ABCD-A1B1C1D1中棱長為2,
則A(2,0,0),C(0,2,0),M(1,2,0),N(0,2,1),
$\overrightarrow{AC}$=(-2,2,0),$\overrightarrow{MN}$=(-1,0,1),
設(shè)異面直線AC和MN所成角為θ,
cosθ=$\frac{|\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{MN}|}{|\overrightarrow{AC}|•|\overrightarrow{MN}|}$=$\frac{2}{\sqrt{8}•\sqrt{2}}$=$\frac{1}{2}$,
∴θ=$\frac{π}{3}$.
∴異面直線AC和MN所成角為$\frac{π}{3}$.
故選:B.

點評 本題考查異面直線所成角的大小的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.從拋物線C:x2=2py(p>0)外一點P作該拋物線的兩條切線PA、PB(切點分別為A、B),分別與x軸相交于C、D,若AB與y軸相交于點Q,點M(x0,4)在拋物線C上,且|MF|=6(F為拋物線的焦點).
(1)求拋物線C的方程;
(2)求證:四邊形PCQD是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.在平面直角坐標系中,橫、縱坐標均為整數(shù)的點叫做格點,若函數(shù)圖象恰好經(jīng)過k個格點,則稱函數(shù)為k階格點函數(shù),給出下列四個函數(shù):
①y=sinx+1;
②y=cos(x+$\frac{π}{3}$);
③y=ex-1;
④y=(x+1)2
其中為一階格點函數(shù)的序號為①③(把你認為正確的命題序號都填上)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.若命題“?x∈(1,+∞),x2-(2+a)x+2+a≥0”為真命題,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,-2]B.(-∞,2]C.[-2,2]D.(-∞,-2]∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.過M(1,2$\sqrt{2}$)作直線與拋物線y2=8x,有且只有一個公共點,這樣的直線有(  )條.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.將5名志愿者分配到3個不同的奧運場館參加接等工作,每個場館至少分配一名志愿者的方案種數(shù)為( 。
A.240B.300C.150D.180

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{log_2x+1,x≥0}\\{(\frac{1}{2})^x-1,x<0}\end{array}\right.$,則f(-1)+f(2)=3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.若函數(shù)f(x)=log2(3x+1)+$\frac{a}{lo{g}_{2}({3}^{x}+1)}$在[1,+∞)上無零點,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-4,2)B.(-2,4)C.(0,+∞)D.(-4,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.已知三棱錐P-ABC的四個頂點在半徑為2的球面上,且PA⊥平面ABC,若AB=2,AC=$\sqrt{3}$∠BAC=$\frac{π}{2}$,則三棱錐P-ABC的體積是$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案