已知圓心為C的圓經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和(2,-2),且圓心C在直線l:x-y+1=0上.
(1)求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點(diǎn)A是圓心為C的圓上動(dòng)點(diǎn),B(2,1),求|AB|的取值范圍.
考點(diǎn):圓的參數(shù)方程,直線和圓的方程的應(yīng)用
專題:直線與圓
分析:(1)設(shè)出圓心坐標(biāo),利用圓經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和(2,-2),建立方程求出圓心坐標(biāo)與半徑,即可求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)出A的坐標(biāo),表示出|AB|,利用輔助角公式,即可求|AB|的取值范圍.
解答: 解:(1)設(shè)圓心C(a,a+1),則
∵圓經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和(2,-2),
∴(a-1)2+a2=(a-2)2+(a-3)2=r2,
∴a=-3,r=5,
∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x+3)2+(y+2)2=25;
(2)設(shè)A(-3+5cosα,-2+5sinα),則
∵B(2,1),
∴|AB|=
(5+5cosα)2+(3+5sinα)2
=
59+10
34
sin(α+θ)

∴|AB|的取值范圍為[
59-10
34
59+10
34
]
,即[
34
-5,
34
+5].
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的方程,考查距離公式的運(yùn)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
1×3
+
1
2×4
+
1
3×5
+
1
4×6
+…+
1
n(n+2)
=(  )
A、
1
n(n+2)
B、
1
2
(1-
1
n+2
C、
1
2
3
2
-
1
n+1
-
1
n+2
D、
1
2
(1-
1
n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在(1,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足兩個(gè)條件:(1)對(duì)任意的x∈(1,+∞)恒有f(2x)=2f(x)成立;(2)當(dāng)x∈(1,2)時(shí),f(x)=2-x;記函數(shù)g(x)=f(x)-k(x-1),若函數(shù)g(x)恰有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
A、(1,2)
B、(1,
4
3
C、(
4
3
,2]
D、(
4
3
,2)

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直線xsinθ+ycosθ=1與圓(x-1)2+y2=9的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中最小正周期為
π
2
的是( 。
A、y=|sin4x|
B、y=sinxcos(x+
π
6
)
C、y=sin(cosx)
D、y=sin4x+cos2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓拱橋的一孔圓拱如圖所示,該圓拱是一段圓弧,其跨度AB=20米,拱高OP=4米,在建造時(shí)每隔4米需用一根支柱支撐.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出圓弧的方程;
(2)求支柱A2B2的高度(精確到0.01米).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)(2,1)到直線3x+4y-2=0的距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(-1,0),B(1,0),C(3,2),其外接圓為⊙H.
(1)若直線l過點(diǎn)C,且被⊙H截得的弦長(zhǎng)為2,求直線l的方程;
(2)對(duì)于線段BH上的任意一點(diǎn)P,若在以C為圓心的圓上都存在不同的兩點(diǎn)M,N,使得點(diǎn)M是線段PN的中點(diǎn),求⊙C的半徑r的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)F(x)=
x3-ax2+a2x     (x>a)
1
3
x3+ax2-a2x    (x≤a)
的導(dǎo)函數(shù)為g(x).
(Ⅰ) 求函數(shù)g(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)g(x)的最小值;
(Ⅲ)當(dāng)x>a時(shí),求函數(shù)f(x)=F(x)-x的單調(diào)遞增區(qū)間.

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