① | ② | ③ | |
A | i≤7? | s=s-$\frac{1}{i}$ | i=i+1 |
B | i≤128? | s=s-$\frac{1}{i}$ | i=2i |
C | i≤7? | s=s-$\frac{1}{2i}$ | i=i+1 |
D | i≤128? | s=s-$\frac{1}{2i}$ | i=2i |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知該程序的作用是累加并輸出S的值,由此得出結(jié)論.
解答 解:程序運(yùn)行過程中,各變量值如下表所示:
第1次循環(huán):S=1,i=2,
第2次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}$,i=4,
第3次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-,i=16,…
依此類推,第6次循環(huán):S=1-$\frac{1}{2}-\frac{1}{4}-\frac{1}{8}$…$-\frac{1}{64}$,i=64,
第7次循環(huán),S=1-$\frac{1}{2}-\frac{1}{4}-…-\frac{1}{128}$,i=128,此時(shí)不滿足條件,退出循環(huán),
其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是:①i≤128?,②S=S-$\frac{1}{i}$,③i=2i;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,其中程序填空是重要的考試題型,準(zhǔn)確理解流程圖的含義是解題的關(guān)鍵
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | σ1>σ2>σ3 | B. | σ3>σ2>σ1 | C. | σ1>σ3>σ2 | D. | σ2>σ1>σ3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)長方體 | B. | 兩個(gè)圓柱 | ||
C. | 一個(gè)長方體和一個(gè)圓柱 | D. | 一個(gè)球和一個(gè)長方體 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{2}+1$ | B. | $\frac{π}{2}+3$ | C. | $\frac{3π}{2}+1$ | D. | $\frac{3π}{2}+3$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 函數(shù) y=f (x)•g ( x) 的周期為 2 | |
B. | 函數(shù) y=f (x)•g ( x) 的最大值為 1 | |
C. | 將f (x)的圖象向左平移$\frac{π}{2}$個(gè)單位后得到 g(x)的圖象 | |
D. | y=f(x)+g(x)的一個(gè)對稱中心是($\frac{3}{4}π$,0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{6}$π | B. | 6π | C. | 24π | D. | 2$\sqrt{6}$π |
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