10.已知函數(shù)f(x)=lnx-x.
(1)求函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線方程;
(2)證明:|f(x)|>$\frac{lnx}{x}$;
(3)設(shè)m>n>0,比較$\frac{f(m)+m-[f(n)+n]}{m-n}$與$\frac{m}{{m}^{2}+{n}^{2}}$的大小,并說明理由.

分析 (1)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),可得切線的斜率和切點(diǎn),即可得到所求切線的方程;
(2)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間,可得最大值-1,即有|f(x)|的最小值;求得g(x)=$\frac{lnx}{x}$的導(dǎo)數(shù),求出最大值,即可得證;
(3)將兩數(shù)作差可得$\frac{1}{m-n}$[ln$\frac{m}{n}$-$\frac{(\frac{m}{n})^{2}-\frac{m}{n}}{(\frac{m}{n})^{2}+1}$],設(shè)t=$\frac{m}{n}$(t>1),即有h(t)=lnt-$\frac{{t}^{2}-t}{{t}^{2}+1}$,求出導(dǎo)數(shù),判斷符號(hào),可得單調(diào)性,即可得到大小關(guān)系.

解答 解:(1)函數(shù)f(x)=lnx-x的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=$\frac{1}{x}$-1,
可得函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線斜率為k=0,
切點(diǎn)為(1,-1),
可得切線的方程為y=-1;
(2)證明:f(x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=$\frac{1}{x}$-1,
由f(x)在x>1遞減,在0<x<1遞增,可得
f(x)在x=1處取得極大值,且為最大值-1,
即有|f(x)|≥1;
又g(x)=$\frac{lnx}{x}$,導(dǎo)數(shù)g′(x)=$\frac{1-lnx}{{x}^{2}}$
由g(x)在x>e遞減,在0<x<e時(shí)遞增,
可得g(x)在x=e處取得極大值,且為最大值$\frac{1}{e}$,
則|f(x)|>$\frac{lnx}{x}$成立;
(3)$\frac{f(m)+m-[f(n)+n]}{m-n}$=$\frac{lnm-lnn}{m-n}$,
可得$\frac{f(m)+m-[f(n)+n]}{m-n}$-$\frac{m}{{m}^{2}+{n}^{2}}$
=$\frac{1}{m-n}$[(lnm-lnn)-$\frac{{m}^{2}-mn}{{m}^{2}+{n}^{2}}$]
=$\frac{1}{m-n}$[ln$\frac{m}{n}$-$\frac{(\frac{m}{n})^{2}-\frac{m}{n}}{(\frac{m}{n})^{2}+1}$],
設(shè)t=$\frac{m}{n}$(t>1),即有h(t)=lnt-$\frac{{t}^{2}-t}{{t}^{2}+1}$,
h′(t)=$\frac{1}{t}$-$\frac{{t}^{2}+2t-1}{(1+{t}^{2})^{2}}$=$\frac{{t}^{3}(t-1)+t+1}{t(1+{t}^{2})^{2}}$>0,
則h(t)在t>1遞增,可得h(t)>h(1)=0,
即有$\frac{f(m)+m-[f(n)+n]}{m-n}$-$\frac{m}{{m}^{2}+{n}^{2}}$>0,
即$\frac{f(m)+m-[f(n)+n]}{m-n}$>$\frac{m}{{m}^{2}+{n}^{2}}$.

點(diǎn)評(píng) 本題看出導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線的方程和單調(diào)區(qū)間、極值和最值,考查不等式的證明,注意運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想,求得最值,考查兩數(shù)大小比較,注意運(yùn)用構(gòu)造函數(shù),運(yùn)用單調(diào)性,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知函數(shù)f(x)=x|x-1|
(1)畫出該函數(shù)的圖象;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè)0<a<1,求f(x)在[0,a]上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知單位向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$,且正實(shí)數(shù)λ,μ滿足($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$-$λ\overrightarrow{a}$)•($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$-$μ\overrightarrow$)=0,則|$λ\overrightarrow{a}$-$μ\overrightarrow$|的取值范圍是[$\sqrt{2}$,2).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如果兩條直線l1,l2中的一條斜率不存在,另一個(gè)斜率是零,那么l1與l2的位置關(guān)系是垂直.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知點(diǎn)M是直線l:y=$\sqrt{3}$x-4與y軸的交點(diǎn),把直線l繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,求所得直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知拋物線關(guān)于x軸對(duì)稱,它的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O,若點(diǎn)M(-2,y)在拋物線上,且點(diǎn)M到該拋物線焦點(diǎn)的距離為3,
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)過點(diǎn)C(-3,$\frac{1}{2}$)做直線l,使得直線l與拋物線相交于A,B兩點(diǎn).恰好C為弦AB的中點(diǎn),求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知x,y滿足(x-2)2+(y-3)2=1,則z=x2+y2的最小值為14-2$\sqrt{13}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某初中對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試,已知初二一班共有學(xué)生30人,測(cè)試立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)用莖葉圖表示如下(單位:cm):
男生成績(jī)?cè)?75cm以上(包括175cm)定義為“合格”,成績(jī)?cè)?75cm以下(不包括175cm)定義為“不合格”;
女生成績(jī)?cè)?65cm以上(包括165cm)定義為“合格”,成績(jī)?cè)?65cm以下(不包括165cm)定義為“不合格”.
(1)求女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的中位數(shù);
(2)若在男生中用分層抽樣的方法抽取6個(gè)人,求抽取成績(jī)“合格”的學(xué)生人數(shù);
(3)若從全班成績(jī)“合格”的學(xué)生中選取2個(gè)人參加復(fù)試,用X表示其中男生的人數(shù),試寫出X的分布列,并求X的數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在等差數(shù)列{an}中,已知an=11-2n,則使前n項(xiàng)和Sn最大的n值為(  )
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案