5.已知拋物線關于x軸對稱,它的頂點在坐標原點O,若點M(-2,y)在拋物線上,且點M到該拋物線焦點的距離為3,
(1)求拋物線的標準方程及點M的坐標.
(2)過點C(-3,$\frac{1}{2}$)做直線l,使得直線l與拋物線相交于A,B兩點.恰好C為弦AB的中點,求直線l的方程.

分析 (1)由題意可設拋物線的方程為:y2=2px(p<0).由于點M(-2,y)到該拋物線焦點F的距離為3,可得2-$\frac{P}{2}$=3,解得p即可得出,再代值計算即可求出M的坐標,
(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),利用點差法和中點坐標公式即可求出直線AB的斜率,再根據(jù)點斜式方程即可求出答案.

解答 解:(1)由題意可設拋物線的方程為:y2=2px(p<0).
∵點M(-2,y)到該拋物線焦點F的距離為3,
∴2-$\frac{P}{2}$=3,解得p=-2.
∴拋物線的方程為:y2=-4x,
∵點M(-2,y)在拋物線上,
∴y2=8,
∴y=$±2\sqrt{2}$,
∴M(-2,2$\sqrt{2}$),或(-2,-2$\sqrt{2}$)
(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),
∴y12=-4x1,y22=-4x2,
∴y12-y22=(y1-y2)(y1+y2)=-4(x1-x2
∵C(-3,$\frac{1}{2}$),恰好C為弦AB的中點,
∴y1+y2=2×$\frac{1}{2}$=1,
∴k=$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=-4,
∴直線方程為y-$\frac{1}{2}$=-4(x+3),即8x+2y+23=0.

點評 本題考查了拋物線的標準方程及其性質(zhì)、焦半徑公式、以及點差法求出直線的斜率,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.設向量$\overrightarrow{a}$=(sinx,cosx),$\overrightarrow$=(cosx,sinx),x∈R,函數(shù)f(x)=$\overrightarrow{a}$•($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(3)當x∈[$-\frac{π}{4}$,$\frac{π}{4}}$]時,求函數(shù)f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.在$\frac{8}{3}$和$\frac{27}{2}$之間插入3個數(shù),使這五個數(shù)成等比數(shù)列,求這三數(shù)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.已知集合A={x|x2-5x+6<0},B={x|x2-ax+5=0},若A∩B≠∅,則實數(shù)a的取值范圍為[2$\sqrt{5}$,$\frac{14}{3}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=lnx-x.
(1)求函數(shù)f(x)的圖象在x=1處的切線方程;
(2)證明:|f(x)|>$\frac{lnx}{x}$;
(3)設m>n>0,比較$\frac{f(m)+m-[f(n)+n]}{m-n}$與$\frac{m}{{m}^{2}+{n}^{2}}$的大小,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,∠ACB=60°,AC=CC1=2,BC=1,E,F(xiàn)分別是A1C1,BC的中點.
(Ⅰ)求證:平面ABE⊥平面B1BCC1
(Ⅱ)求三棱錐E-ABC1的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.下列四個命題:
①“若x≠1或y≠1,則xy≠1”的逆命題;
②“相似三角形的周長相等”的否命題;
③“若關于x的方程x2-2bx+b2+b=0無實根,則b>-1”的逆否命題;
④“若A∪B=B,則A?B”的逆否命題,
其中真命題的個數(shù)為(  )
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.某學校對參加“社會實踐活動”的全體志愿者進行學分考核,因該批志愿者表現(xiàn)良好,學校決定考核只有合格和優(yōu)秀兩個等次,若某志愿者考核我合格,授予1個學分;考核為優(yōu)秀,授予2個學分,假設該校志愿者甲、乙、丙考核為優(yōu)秀的概率分別為$\frac{4}{5},\frac{2}{3},\frac{2}{3}$,他們考核所得的等次相互獨立.
(1)求在這次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核為優(yōu)秀的概率;
(2)記在這次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得學分之和為隨機變量X,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.某企業(yè)擬對員工進行一次傷寒疫情防治,共有甲、乙、丙三套方案.在員工中隨機抽取6人,并對這6人依次檢查.如果這6人都沒有感染傷寒,就不采取措施;如果6人中只有1人或2人感染傷寒,就用甲方案;如果這6人中只有3人感染傷寒,就用乙方案,其余用丙方案.
(Ⅰ)若這6人中只有2人感染傷寒,求檢查時恰好前2人感染傷寒的概率;
(Ⅱ)若每個員工感染傷寒的概率為$\frac{1}{2}$,求采用乙方案的概率;
(Ⅲ)這次傷寒疫情防治的費用為ξ元.當員工無人感染傷寒時,ξ為0,采用甲、乙、丙三套方案的ξ分別為512、512和1024.求ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案