5.如圖,在正四棱錐S-ABCD中,每條側(cè)棱的長都等于底邊的長,P為側(cè)棱SD上的動點(diǎn).
(1)求證:平面PAC⊥平面SBD;
(2)若P為SD的中點(diǎn),求異面直線SB與PC所成角的余弦值.

分析 (1)作輔助線易證AC⊥BD,AC⊥SO,可得AC⊥平面SBD,進(jìn)而可證平面PAC⊥平面SBD;
(2)建立空間直角坐標(biāo)系易得$\overrightarrow{SB}$和$\overrightarrow{PC}$的坐標(biāo),進(jìn)而可得向量夾角的余弦值,可得答案.

解答 證明:(1)連接AC、BD交于點(diǎn)O,連接SO,
∵四棱錐S-ABCD為正四棱錐,
∴AC⊥BD,AC⊥SO,
又SO∩BD=O,∴AC⊥平面SBD,
又AC?平面AC,∴平面PAC⊥平面SBD;
(2)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系O-xyz,
設(shè)正四棱錐S-ABCD的棱長均為2,
則B($\sqrt{2}$,0,0),S(0,0,$\sqrt{2}$),D(-$\sqrt{2}$,0,0),
C(0,$\sqrt{2}$,0),P(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),
∴$\overrightarrow{SB}$=($\sqrt{2}$,0,-$\sqrt{2}$),$\overrightarrow{PC}$=($\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$,$-\frac{\sqrt{2}}{2}$),
∴cosθ=$\frac{\overrightarrow{SB}•\overrightarrow{PC}}{|\overrightarrow{SB}||\overrightarrow{PC}|}$=$\frac{1+1}{2•\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴異面直線SB與PC所成角的余弦值為$\frac{\sqrt{3}}{3}$

點(diǎn)評 本題考查空間角,涉及垂直關(guān)系的判定和空間向量的夾角,屬中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.4月23人是“世界讀書日”,某中學(xué)在此期間開展了一系列的讀書教育活動,為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生對其課外閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時(shí)間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,若將日均課外閱讀時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書謎”,低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書謎”

(1)求x的值并估計(jì)全校3000名學(xué)生中讀書謎大概有多少?(經(jīng)頻率視為頻率)
非讀書迷讀書迷合計(jì)
15
45
合計(jì)
(2)根據(jù)已知條件完成下面2×2的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為“讀書謎”與性別有關(guān)?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$n=a+b+c+d
P(K2≥k00.1000.0500.0250.0100.001
k02.7063.8415.0246.63510.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=x2+|x+1-a|,其中a為實(shí)常數(shù).
(Ⅰ)判斷f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)若對任意x∈R,使不等式f(x)>2|x-a|恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+$\frac{1-a}{x}$+1
(1)當(dāng)a=$\frac{1}{4}$時(shí),求函數(shù)y=f(x)的極值;
(2)當(dāng)$a∈(\frac{1}{3},1)$時(shí),若對任意實(shí)數(shù)b∈[2,3],當(dāng)x∈(0,b]時(shí),函數(shù)f(x)的最小值為f(b),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.定義點(diǎn)P對應(yīng)到點(diǎn)Q的對應(yīng)法則:$f:P(m,n)→Q(-\sqrt{n},-\frac{{\sqrt{m}}}{2})$,(m≥0,n≥0),則按定義的對應(yīng)法則f,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上從點(diǎn)A(4,0)開始運(yùn)動到點(diǎn)B(0,4)時(shí),可得到P的對應(yīng)點(diǎn)Q的相應(yīng)軌跡,記為曲線E,則曲線E上的點(diǎn)與線段AB上的點(diǎn)之間的最小距離為$\frac{5\sqrt{2}}{2}$.

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10.已知2a=b+c,sin2A=sinC•sinB,判斷三角形形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-xlnx+2.
(1)求函數(shù)g(x)=f′(x)的極值;
(2)若存在區(qū)間[a,b)⊆[$\frac{1}{2}$,+∞),使[a,b]上的值域是[ka,kb],求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.若點(diǎn)P(x,y)滿足線性約束條件$\left\{\begin{array}{l}\sqrt{3}x-y≤0\\ x-\sqrt{3}y+2≥0\\ y≥0\end{array}\right.$,點(diǎn)$A(3,\sqrt{3})$,O為坐標(biāo)原點(diǎn),則$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OP}$的最大值為( 。
A.0B.3C.-6D.6

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4.如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD且AB=AD=$\frac{1}{2}$CD=1,現(xiàn)以AD為一邊向梯形外作正方形ADEF,然后沿AD將正方形翻折,使平面ADEF與平面ABCD互相垂直

(1)求證:平面BDE⊥平面BEC;
(2)求三棱錐D-BEF的體積V.

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同步練習(xí)冊答案