分析 (1)求導數(shù),利用導數(shù)的幾何意義,確定切線的方程,代入點(2,0),即可求a的值;
(2)分類討論,利用導數(shù)的正負求f(x)的單調(diào)區(qū)間.
解答 解:(1)∵f(x)=2lnx-ax,
∴f′(x)=$\frac{2}{x}$-a,
∴f′(1)=2-a,
∵f(1)=-a,
∴曲線f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y+a=(2-a)(x-1),
代入(2,0),可得a=2-a,∴a=1;
(2)f(x)=2lnx-ax,f′(x)=$\frac{2}{x}$-a,
①當a≤0時,f′(x)>0恒成立,故f(x)=2lnx-ax的單調(diào)增區(qū)間[是(0,+∞);
②當a>0時,f′(x)>0,可得0<x<$\frac{2}{a}$;f′(x)<0,可得x>$\frac{2}{a}$
∴f(x)=2lnx-ax的單調(diào)增區(qū)間[是(0,$\frac{2}{a}$);單調(diào)減區(qū)間是($\frac{2}{a}$,+∞).
點評 本題考查了導數(shù)的綜合應用及導數(shù)的幾何意義的應用,考查函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2x+y-7=0 | B. | 2x-y-7=0 | C. | 2x+y+7=0 | D. | 2x-y+7=0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | AC | B. | BD | C. | A1D | D. | A1D1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a>c>b | B. | b>a>c | C. | c>a>b | D. | a>b>c |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D | E |
人數(shù) | 50 | 50 | 150 | 150 | 100 |
組別 | A | B | C | D | E |
人數(shù) | 50 | 50 | 150 | 150 | 100 |
抽取人數(shù) | 8 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | -8 | C. | 6 | D. | -6 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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