已知是不同的直線，是不同的平面，有下列命題：

①若，∥，則∥；

②若∥，∥，則∥；

③若，∥，則∥且∥；

④若，則∥．

其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期11月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

統(tǒng)計(jì)某校1 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)，得到樣本頻率分布直方圖如圖所示，若滿(mǎn)分為100分，規(guī)定不低于60分為及格，則及格率是（ ）

A．20% B．25% C．60% D．80%

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省六校高三12月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)數(shù)，滿(mǎn)足（），且的最大值是最小值的倍，則的值是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省等高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016053106003614982355/SYS201605310600399381496693_ST/SYS201605310600399381496693_ST.002.png">，若滿(mǎn)足下面兩個(gè)條件，則稱(chēng)為閉函數(shù)．①在內(nèi)是單調(diào)函數(shù)；②存在，使在上的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016053106003614982355/SYS201605310600399381496693_ST/SYS201605310600399381496693_ST.004.png">，如果為閉函數(shù)，那么的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在等差數(shù)列中，已知，前n項(xiàng)和為，且，則的最大值是（ ）

A．110 B．120 C．130 D．140

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一4-6班上期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)實(shí)數(shù)和，定義運(yùn)算，設(shè)函數(shù)，，

若函數(shù)的圖象與軸恰有三個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川樹(shù)德、雅安中學(xué)高一10月考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，函數(shù)，其中，若方程恰有4個(gè)不同的根，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上二段段中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知全集，，，，則（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案