已知均為單位向量,且它們的夾角為,當(dāng)取得最小值時(shí), .

 

【解析】

試題分析:由題意可得 ,由于 ,故當(dāng)時(shí),取得最小值,故答案為

考點(diǎn):1.向量的數(shù)量積;2.函數(shù)最值.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(本小題滿分13分)設(shè)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(3)若對(duì)任意的,都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期五校聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域是( )

A. B. C. D.

 

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設(shè)、都是非零向量,下列四個(gè)條件中,一定能使成立的是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(13分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和,數(shù)列的前項(xiàng)和。

(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和表達(dá)式。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,則的最小值為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

” 是 “函數(shù)為偶函數(shù)” 的

A、充分而不必要條件 B、必要而不充分條件

C、充分必要條件 D、既不充分也不必要條件

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖南省婁底市名校高三9月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的圖象的一部分如圖(1),則圖(2)的函數(shù)圖象所對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式可以為( )

A. B.

C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào),這些符號(hào)與十進(jìn)制數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

十六進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

十進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

 

例如,用十六進(jìn)制表示:E+D=1B,則B×F (“×”表示通常的乘法運(yùn)算)等于( )

A.A5 B.BF C.165 D.B9

 

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