14.算式:x2+$\frac{1}{{x}^{2}+2}$的最小值是$\frac{1}{2}$.

分析 設(shè)t=x2+2,t≥2,則x2+$\frac{1}{{x}^{2}+2}$=t+$\frac{1}{t}$-2,設(shè)f(t)=t+$\frac{1}{t}$-2,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性即可得出.

解答 解:設(shè)t=x2+2,t≥2,
則x2+$\frac{1}{{x}^{2}+2}$=t+$\frac{1}{t}$-2,
設(shè)f(t)=t+$\frac{1}{t}$-2,
∴f′(t)=1-$\frac{1}{{t}^{2}}$>0恒成立,
∴f(t)在[2,+∞)為增函數(shù),
∴f(t)min=f(2)=2+$\frac{1}{2}$-2=$\frac{1}{2}$,
故答案為:$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.設(shè)A(3,3,1),B(1,0,5),則A,B的距離為$\sqrt{29}$.

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5.橢圓4x2+5y2=1的左、右焦點(diǎn)為F,F(xiàn)′,過(guò)F′的直線與橢圓交于M,N,則△MNF的周長(zhǎng)為(  )
A.2B.4C.$\frac{4\sqrt{5}}{5}$D.4$\sqrt{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某軍區(qū)老干部休養(yǎng)所(簡(jiǎn)稱軍干所)為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,舉行老干部捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品教育下一代的活動(dòng),隨機(jī)抽取a名老干部為樣本,得到這些老干部捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品的個(gè)數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
[1,5)50.2
[6,10)15m
[11,15)nP
[16,20)10.04
合計(jì)a1
(1)求出表中m,n,p,a的值;
(2)軍干所決定對(duì)捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品的老干部進(jìn)行表彰,對(duì)捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品數(shù)在[16,20]區(qū)間的老干部發(fā)放價(jià)值400元的獎(jiǎng)品,對(duì)捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品數(shù)在[11,15]區(qū)間的老干部發(fā)放價(jià)值300元的獎(jiǎng)品,對(duì)捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品數(shù)在[6,10]區(qū)間的老干部發(fā)放價(jià)值200元的獎(jiǎng)品,對(duì)捐贈(zèng)抗戰(zhàn)紀(jì)念品數(shù)在[1,5]區(qū)間的老干部發(fā)放價(jià)100元的獎(jiǎng)品,在所取樣本中,任意抽取2人,并設(shè)x為此二人所獲得獎(jiǎng)品價(jià)值之差的絕對(duì)值,求x的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.等差數(shù)列{an}中,前三項(xiàng)分別為x,2x,5x-4,前n項(xiàng)和為Sn,且Sk=110,求x和k的值.

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19.已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=$\frac{-{2}^{x}+b}{{2}^{x+1}+a}$是奇函數(shù).
(1)求a、b的值;
(2)若對(duì)任意的x∈[0,$\frac{π}{2}$],不等式f(cos22x)+f(3sin2x-k)<0恒成立,求k的取值范圍.

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6.已知拋物線E:y2=2px(p>0)上一點(diǎn)M(x0,4)到交點(diǎn)F的距離|MF|=$\frac{5}{4}$x0
(1)求E的方程;
(2)過(guò)F的直線l與E相交于A、B兩點(diǎn),AB的垂直平分線l′與E相較于C、D兩點(diǎn),若$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{AD}$=0,求直線l的方程.

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3.若兩平行直線2x+y-4=0與y=-2x-m-2間的距離不大于$\sqrt{5}$,則m的取值范圍是( 。
A.[-11,-1]B.[-11,0]C.[-11,-6]∪(-6,-1]D.[-1,+∞)

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4.不等式x(|x|-1)<0的解集是( 。
A.(-∞,-1)∪(0,1)B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(-1,0)∪(1,+∞)D.(-1,0)∪(0,1)

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