已知函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1-x)(a>0,且a≠1),若F(x)=f(x)+g(x).
(1)求函F(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)F(x)的奇偶性;
(3)寫出函數(shù)F(x)的單調(diào)增區(qū)間.
考點:對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:(1)根據(jù)對數(shù)的函數(shù)的定義,真數(shù)大于0,解得即可,
(2)利用函數(shù)的奇偶性定義判斷即可,
(3)根據(jù)復合函數(shù)的單調(diào)性,同增異減,即可求出單調(diào)區(qū)間,需要分類討論.
解答: 解:(1)∵f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1-x)(a>0,且a≠1),
∴F(x)=f(x)+g(x)=loga(x+1)+loga(1-x)=loga(1-x2),
x+1>0
1-x>0

解得-1<x<1,
故函數(shù)F(x)的定義域為(-1,1),
(2)由(1)F(x)=loga(1-x2),
∴F(x)=loga[1-(-x)2]=loga(1-x2)=F(x),
∴函數(shù)F(x)的為偶函數(shù),
(3)設h(x)=(1-x2),x∈(-1,1),
∴h(x)在(-1,0)上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,
當a>1時,對數(shù)函數(shù)函數(shù)為增函數(shù),
根據(jù)復合函數(shù)的單調(diào)性,得F(x)在(-1,0)上單調(diào)遞增,在(0,1)上單調(diào)遞減,
當0<a<1時,對數(shù)函數(shù)函數(shù)為增函數(shù),
根據(jù)復合函數(shù)的單調(diào)性,得F(x)在(-1,0)上單調(diào)遞減,在(0,1)上單調(diào)遞增,
點評:本題考查了對數(shù)的函數(shù)的定義域,函數(shù)的奇偶性,復合函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
x-1
(a≠0),當x∈(-∞,1)時,判斷函數(shù)f(x)單調(diào)性,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關(guān)于x的二次方程anx2-an+1x+1=0(n∈N+)的兩根α,β滿足6α-2αβ+6β=3,且a1=1.
(1)試用an表示an+1
(2)求證:{an-
2
3
}是等比數(shù)列
(3)求數(shù)列的通項公式an
(4)求數(shù)列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠為了對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進行試銷,得到如下數(shù)據(jù).
單位x(元)88.28.48.68.89
銷量y(件)908483807568
(1)若y與x的線性關(guān)系為:
y
=bx+250,求b.
(2)預計在今后的銷售中,銷量y與單價仍然服從(1)中的有關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本為4元/件,為了使工廠獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應定為多少元?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知b2+c2=a2-bc.
(1)求A的大。
(2)如果cosB=
6
3
,b=2,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=
1
2
(an2+an),an>0.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=
n
2n-1
,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,是否存在正整數(shù)m,使得m≤Tn<m+3,對任意正整數(shù)n恒成立,若存在,求出m值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+alnx
(1)若f(x)在x=1處取得極值,求常數(shù)a的值;
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+
2
x
在[1,4]上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,△ABC面積S=
c2-a2-b2
4
,
(1)求C;
(2)當a=1,c=
2
時,求B.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)=(x-m)(x+4)的導數(shù)為f′(x),則f′(m)=
 

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