已知二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為a,且方程f(x)-x=0的兩個(gè)根為:x1=1,x2=2.
(1)若方程f(x)-x2=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,求f(x)的解析式;
(2)若a<0,記f(x)的最大值為g(a),求a•g(a)的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由題意,f(x)-x=a(x-1)(x-2),寫出f(x),化簡(jiǎn)方程f(x)=x2,從而可得△=(1-3a)2-4(a-1)2a=0,從而解出a,從而得到f(x)的解析式;
(2)由題意,g(a)=f(-
1-3a
2a
);ag(a)=a[a•(-
1-3a
2a
2+(1-3a)(-
1-3a
2a
)+2a],化簡(jiǎn)求取值范圍.
解答: 解:由題意,f(x)-x=a(x-1)(x-2);
故f(x)=a(x-1)(x-2)+x=ax2+(1-3a)x+2a;
(1)由方程f(x)=x2有兩個(gè)相等的實(shí)根可得,
△=(1-3a)2-4(a-1)2a=0,
解得,a=-1;
故f(x)=-x2+4x-2;
(2)由題意,g(a)=f(-
1-3a
2a
);
ag(a)=a[a•(-
1-3a
2a
2+(1-3a)(-
1-3a
2a
)+2a]
=-
1
4
(a2-6a+1)
=-
1
4
(a-3)2+2,
∵a<0,
∴-
1
4
(a-3)2+2<-
1
4
,
故a•g(a)的取值范圍為(-∞,-
1
4
).
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為A(2
2
、
4
)、B(4,
π
2
)、C(2,
π
2
),直線l的參數(shù)方程為
x=-2t
y=2t+1
(t為參數(shù)).
(1)求△ABC的外接圓D的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與圓D相交于M、N,求弦長(zhǎng)|MN|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,∠BAC=90°,P為△ABC所在平面外一點(diǎn),且PA=PB=PC,證明:平面PBC⊥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間[-3,3]上隨機(jī)地取兩個(gè)數(shù)x,y,則x-y>2的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)f(x)=(a-1)x的值總大于1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}、{bn}是兩個(gè)等差數(shù)列,其中a1=3,b1=-3,且a19-b19=16,那么a10-b10的值為( 。
A、-6B、6C、0D、11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{An}滿足An+1=An2,則稱數(shù)列{An}為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列{an}中,a1=2,點(diǎn)(an,an+1)在函數(shù)f(x)=2x2+2x的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)證明數(shù)列{2an+1}是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列{lg(2an+1)}為等比數(shù)列;
(2)設(shè)(1)中“平方遞推數(shù)列”的前n項(xiàng)之積為Tn,即Tn=(2a1+1)(2a2+1)…(2an+1),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)及Tn關(guān)于n的表達(dá)式;
(3)記bn=log2an+1Tn,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn,并求使Sn>2012的n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1+a2+…+an=n2
(1)在數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{
an
2n
}的前n項(xiàng)和Sn
(3)求數(shù)列{
4
anan+1an+2
}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,且a≠1,設(shè)p:函數(shù)y=ax在R上遞增;q:函數(shù)f(x)=x2-2ax-1在(
1
3
,+∞)
上單調(diào)遞增,若“p且q”為假,“p或q”為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案