已知不等式組
x-2y+1≥0
x≤2
x+y-1≥0
表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若函數(shù)y=|x-1|+m的圖象上存在區(qū)域D上的點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[0,
1
2
]
B、[-2,
1
2
]
C、[-1,
3
2
]
D、[-2,1]
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:結(jié)合二元一次不等式(組)與平面區(qū)域的關(guān)系畫出其表示的平面區(qū)域,再利用函數(shù)y=|x-1|的圖象特征,結(jié)合區(qū)域的角上的點(diǎn)即可解決問題.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
作出函數(shù)y=|x-1|的圖象如圖:則函數(shù)的圖象關(guān)于x=1對稱,
沿著對稱軸x=1平移y=|x-1|圖象,
由圖象可知當(dāng)圖象經(jīng)過點(diǎn)B時(shí)函數(shù)m取得最小值,
當(dāng)圖象經(jīng)過點(diǎn)D時(shí),m取得最大值,
x=2
x+y-1=0
,解得
x=2
y=-1
,即B(2,-1).此時(shí)-1=|2-1|+m,
即m=-2,
x=1
x-2y+1=0
,解得
x=1
y=1
,即D(1,1),
此時(shí)1=m,即m=1,
則實(shí)數(shù)m的取值范圍-2≤m≤1,
故選:D
點(diǎn)評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.利用平移確定目標(biāo)函數(shù)取得最優(yōu)解的條件是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:
tan(2π-α)cos(
3
2
π-α)cos(6π-α)
tan(π-α)cos(α+
3
2
π)cos(α+
3
2
π)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合M={x|x≤-2或x≥4},CRN={X|2≤x≤6},則M∩N=( 。
A、(-∞,-2]∪(6,+∞)
B、(-∞,-2]∪(6,+∞)
C、(-∞,2)∪[4,+∞)
D、(-∞,2]∪[4,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域?yàn)镽的偶函數(shù)f(x)滿足對任意x∈R,有f(x+2)=f(x)-f(1),且當(dāng)x∈[2,3]時(shí),f(x)=-2x2+12x-18,若函數(shù)y=f(x)-loga(|x|+1)在(0,+∞)上至少有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是(  )
A、(0,
3
3
B、(
3
3
,1)
C、(0,
5
5
D、(
5
5
,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件 
x-y≥0
x+y≤4
y+k≥0
且z=3x+y的最小值為-8,則k=( 。
A、3B、-3C、2D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
2x-y≤2
2x-3y+6≥0
x≥0,y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=2
(1)求
AB
BC
的值;
(2)若點(diǎn)P在以A為圓心,AB為半徑的劣弧BC上運(yùn)動,求
BP
CP
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=-ln(x+1)的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖根據(jù)下列三視圖,想象物體原形,并畫出物體的實(shí)物草圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案