【題目】已知函數(shù).

1)求函數(shù)的極值;

2)若,求的值.

【答案】1時,無極值;當時,極大值,無極小值;(21

【解析】

1)先求導,得,再分為兩種情況具體討論,進一步確定函數(shù)的極值;

2)由(1)可判斷當時,不滿足所求條件,當時,,則所求問題轉化為:,可構造函數(shù),得,令,可判斷處取到最小值,且,故求得;

1)由題知:,

時,,上單調遞減,所以無極值,

時,,

時,,所以上單調遞增;

時,,所以上單調遞減;

所以時取得極大值,

綜上:時,無極值;

時,有極大值,無極小值.

2)若恒成立,

由(1)知當時,上單調遞減,又因為

,

,所以時,不存在符合題意的值,

時,由(1)知:

恒成立,只需

,則,,

時,,所以上單調遞減;

時,,所以上單調遞增;

,因此.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象與直線相切,的導函數(shù),且.

1)求

2)函數(shù)的圖象與曲線關于軸對稱,若直線與函數(shù)的圖象有兩個不同的交點,求證:.

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【題目】函數(shù),其中,,為實常數(shù)

(1)若時,討論函數(shù)的單調性;

(2)若時,不等式上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若,當時,證明:.

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【題目】已知動圓過定點,且與直線l相切.

1)求動圓圓心的軌跡C的方程;

2)過F作斜率為的直線mC交于兩點AB,過A,B分別作C的切線,兩切線交點為P,證明:點P始終在直線l上且.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象在處的切線為.為自然對數(shù)的底數(shù)).

1)求,的值;

2)當時,求證:

3)若對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調性;

(2)恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,原點為,拋物線的方程為,線段是拋物線的一條動弦.

1)求拋物線的準線方程和焦點坐標;

2)當時,設圓,若存在兩條動弦,滿足直線與圓相切,求半徑的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是,曲線的極坐標方程為.

(1)求曲線的直角坐標方程;

(2)設曲線交于點,曲線軸交于點,求線段的中點到點的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2axb,g(x)=ex(cxd),若曲線yf(x)和曲線yg(x)都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線y=4x+2.

(1)求a,bc,d的值;

(2)若x≥-2時,恒有f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.

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