【題目】半正多面體(semiregular solid)亦稱“阿基米德多面體”,如圖所示,是由邊數(shù)不全相同的正多邊形為面的多面體,體現(xiàn)了數(shù)學的對稱美.將正方體沿交于一頂點的三條棱的中點截去一個三棱錐,如此共可截去八個三棱錐,得到一個有十四個面的半正多面體,它們的邊長都相等,其中八個為正三角形,六個為正方形,稱這樣的半正多面體為二十四等邊體.若二十四等邊體的棱長為,則該二十四等邊體外接球的表面積為( )
A.B.C.D.
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【題目】已知橢圓:的左、右焦點分別為,,過原點且斜率為1的直線交橢圓于兩點,四邊形的周長與面積分別為12與.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)直線與圓相切,且與橢圓交于兩點,求原點到的中垂線的最大距離.
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【題目】已知數(shù)列的奇數(shù)項是首項為1的等差數(shù)列,偶數(shù)項是首項為2的等比數(shù)列.數(shù)列前項和為,且滿足
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求數(shù)列前項和;
(3)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)的三項,按原來的順序成等差數(shù)列?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)的值;若不存在,說明理由.
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【題目】第十三屆全國人大常委會第十一次會議審議的《固體廢物污染環(huán)境防治法(修訂草案)》中,提出推行生活垃圾分類制度,這是生活垃圾分類首次被納入國家立法中.為了解某城市居民的垃圾分類意識與政府相關法規(guī)宣傳普及的關系,對某試點社區(qū)抽取戶居民進行調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表.
分類意識強 | 分類意識弱 | 合計 | |
試點后 | |||
試點前 | |||
合計 |
已知在抽取的戶居民中隨機抽取戶,抽到分類意識強的概率為.
(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;
(2)判斷是否有的把握認為居民分類意識的強弱與政府宣傳普及工作有關?說明你的理由;
參考公式:,其中.
下面的臨界值表僅供參考
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【題目】已知橢圓的右頂點為,為上頂點,點為橢圓上一動點.
(1)若,求直線與軸的交點坐標;
(2)設為橢圓的右焦點,過點與軸垂直的直線為,的中點為,過點作直線的垂線,垂足為,求證:直線與直線的交點在橢圓上.
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【題目】某企業(yè)為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的生產(chǎn)所需的資金,需了解每投入2千萬資金后,工人人數(shù)(單位:百人)對年產(chǎn)能(單位:千萬元)的影響,對投入的人力和年產(chǎn)能的數(shù)據(jù)作了初步處理,得到散點圖和統(tǒng)計量表.
(1)根據(jù)散點圖判斷:與哪一個適宜作為年產(chǎn)能關于投入的人力的回歸方程類型?并說明理由?
(2)根據(jù)(1)的判斷結果及相關的計算數(shù)據(jù),建立關于的回歸方程;
(3)現(xiàn)該企業(yè)共有2000名生產(chǎn)工人,資金非常充足,為了使得年產(chǎn)能達到最大值,則下一年度共需投入多少資金(單位:千萬元)?
附注:對于一組數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,(說明:的導函數(shù)為)
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【題目】空氣質量指數(shù)AQI是反映空氣質量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)值越小,表明空氣質量越好,其對應關系如表:
AQI指數(shù)值 | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 | |
空氣質量 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
如圖是某市12月1日-20日AQI指數(shù)變化趨勢:
下列敘述正確的是( )
A.這20天中AQI指數(shù)值的中位數(shù)略高于100
B.這20天中的中度污染及以上的天數(shù)占
C.該市12月的前半個月的空氣質量越來越好
D.總體來說,該市12月上旬的空氣質量比中旬的空氣質量好
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【題目】等腰直角三角形的斜邊AB為正四面體側棱,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,有下列說法:
(1)四面體EBCD的體積有最大值和最小值;
(2)存在某個位置,使得;
(3)設二面角的平面角為,則;
(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,則點P的軌跡為橢圓.
其中,正確說法的個數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】某大型單位舉行了一次全體員工都參加的考試,從中隨機抽取了20人的分數(shù).以下莖葉圖記錄了他們的考試分數(shù)(以十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉):
若分數(shù)不低于95分,則稱該員工的成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”.
(1)從這20人中任取3人,求恰有1人成績“優(yōu)秀”的概率;
(2)根據(jù)這20人的分數(shù)補全下方的頻率分布表和頻率分布直方圖,并根據(jù)頻率分布直方圖解決下面的問題.
組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 | |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 |
①估計所有員工的平均分數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
②若從所有員工中任選3人,記表示抽到的員工成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.
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