已知|
a
|=2
5
,
b
=(-1,3),若
a
b
,則
a
=
 
考點:數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關系,平面向量數(shù)量積的運算
專題:計算題,平面向量及應用
分析:
a
=(x,y)
,由模的公式,得到x2+y2=20,再由向量垂直的條件得到-x+3y=0,聯(lián)立解方程即可.
解答: 解:設
a
=(x,y)
,
∵|
a
|=2
5
,∴x2+y2=20,①
a
b
b
=(-1,3),
a
b
=0,即-x+3y=0,②
由①②解得,x=3
2
,y=
2
或x=-3
2
,y=-
2
,
a
=(3
2
2
),或(-3
2
,-
2
).
故答案為:(3
2
,
2
),或(-3
2
,-
2
).
點評:本題考查向量的模、兩向量垂直的坐標表示,考查基本的運算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙、丙三個同學同時報名參加某重點高校2014年自主招生,高考前自主招生的程序為審核材料和文化測試,只有審核過關后才能參加文化測試,文化測試合格者即可獲得自主招生入選資格.因為甲,乙,丙三人各有優(yōu)勢,甲,乙,丙三人審核材料過關的概率分別為
1
2
,
3
5
,
2
5
,審核過關后,甲,乙,丙三人文化測試合格的概率分別為
3
5
,
1
2
,
3
4

(Ⅰ)求甲,乙,丙三人中只有一人獲得自主招生入選資格的概率;
(Ⅱ)設甲,乙,丙三人中材料審核過關的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

α,β∈(0,
π
4
),cos(2α-β)=
3
2
,sin(α-2β)=-
1
2
,則cos(α+β)的值等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在極坐標系中,直線ρ(cosθ-sinθ)=1與直線ρcosθ=1的夾角大小為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖矩形ORTM內(nèi)放置5個大小相同的正方形,其中A,B,C,D都在矩形的邊上,若向量
BD
=x
AE
-y
AF
,則x-2y=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖正方體ABCD-A1B1C1D1,下面結(jié)論正確的是
 
(把你認為正確的結(jié)論序號都填上)
①AC∥平面DA1C1
②BD1⊥平面DA1C1; 
③過點B與異面直線AC和A1D所成角均為60°;  
④四面體DA1D1C1與ABCD-A1B1C1D1的內(nèi)切球半徑之比為
3
3

⑤與平面DA1C1平行的平面與正方體的各個面都有交點,則這個截面的周長為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在正四面體P-ABC中,E,F(xiàn)分別是AB、PC中點,則異面直線BF與PE所成的角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的所有頂點都在球O的球面上,PC為球O的直徑,且PC⊥OA,PC⊥OB,△OAB為等邊三角形,三棱錐P-ABC的體積為
4
3
3
,則球O的半徑為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義域為R的函數(shù)f(x)滿足:f(x+2)=
f(x)
2
,且x∈[-1,1]時,f(x)=|x|-1,則當x∈[-6,-4]時,f(x)的最小值為(  )
A、-8
B、-4
C、-
1
4
D、-
1
8

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