15、隨機(jī)抽取某學(xué)校甲、乙兩班各十名同學(xué)的一模數(shù)學(xué)成績(jī)，獲得數(shù)學(xué)成績(jī)的得分情況的莖葉圖（如圖），則根據(jù)莖葉圖可知一模數(shù)學(xué)平均成績(jī)較高的班級(jí)是
甲班
．
分析：根據(jù)莖葉圖看出兩個(gè)班所有的數(shù)據(jù)，莖上是百位和十位數(shù)，再利用求平均數(shù)的公式，求出兩個(gè)班的平均數(shù)，加以比較，得到結(jié)果．
解答：解：由莖葉圖知，
∵甲班得分的數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
（129+112+115+101+104+108+95+97+82+77）÷10=1020÷10=102
乙班的平均數(shù)是（121+124+117+103+103+105+91+88+89+76）÷10=1017÷10=101.7
∴甲班的數(shù)學(xué)平均分大于乙班的數(shù)學(xué)平均分，
故答案為：甲．
點(diǎn)評(píng)：本題借助于莖葉圖得到數(shù)據(jù)，對(duì)于一組數(shù)據(jù)，通常要求的是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，中位數(shù)，平均數(shù)，題目分別表示一組數(shù)據(jù)的特征，這樣的問(wèn)題可以出現(xiàn)在選擇題或填空題．考查最基本的知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班甲、乙兩名同學(xué)參加l00米達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，在相同條件下兩人l0次訓(xùn)練的成績(jī)（單位：秒）如下：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 19
甲 11.6 12.2 13.2 13.9 14.0 11.5 13.1 14.5 11.7 14.3
乙 12.3 13.3 14.3 11.7 12.0 12.8 13.2 13.8 14.1 12.5
（1）請(qǐng)畫(huà)出莖葉圖（前兩位數(shù)字為莖，后一位數(shù)字為葉）；如果從甲、乙兩名同學(xué)中選一名參加學(xué)校的100米比賽，從成績(jī)的穩(wěn)定性方面考慮，選派誰(shuí)參加比賽更好，并說(shuō)明理由（不用計(jì)算，可通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖直接回答結(jié)論）．
（2）從甲、乙兩人的前4次成績(jī)中各隨機(jī)抽取一次，求抽取的成績(jī)中至少有一個(gè)不高于 13.25秒的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班甲、乙兩名同學(xué)參加l00米達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，在相同條件下兩人l0次訓(xùn)練的成績(jī)（單位：秒）如下：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
甲 11.6 12.2 13.2 13.9 14.0 11.5 13.1 14.5 11.7 14.3
乙 12.3 13.3 14.3 11.7 12.0 12.8 13.2 13.8 14.1 12.5
（I）請(qǐng)作出樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖；如果從甲、乙兩名同學(xué)中選一名參加學(xué)校的100米比賽，從成績(jī)的穩(wěn)定性方面考慮，選派誰(shuí)參加比賽更好，并說(shuō)明理由（不用計(jì)算，可通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖直接回答結(jié)論）．
（Ⅱ）從甲、乙兩人的10次訓(xùn)練成績(jī)中各隨機(jī)抽取一次，求抽取的成績(jī)中至少有一個(gè)比12.8秒差的概率．
（Ⅲ）經(jīng)過(guò)對(duì)甲、乙兩位同學(xué)的多次成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，甲、乙的成績(jī)都均勻分布在[11.5，14.5]之間，現(xiàn)甲、乙比賽一次，求甲、乙成績(jī)之差的絕對(duì)值小于0.8秒的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校甲、乙兩個(gè)班參加體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，統(tǒng)計(jì)測(cè)試成績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)情況得到如下所示的列聯(lián)表，已知在全部學(xué)生中隨機(jī)抽取1人為不達(dá)標(biāo)的概率為
1
10
．
（1）請(qǐng)完成列聯(lián)表；
組別 達(dá)標(biāo)                不達(dá)標(biāo)         總計(jì)     
甲班 8
乙班 54
合計(jì) 120
（2）若用分層抽樣的方法在所有測(cè)試不達(dá)標(biāo)的學(xué)生中隨機(jī)抽取6人，問(wèn)其中從甲、乙兩個(gè)班分別抽取多少人？
（3）從（2）中的6人中隨機(jī)抽取2人，求抽到的兩人恰好都來(lái)自甲班的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年遼寧省沈陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

隨機(jī)抽取某學(xué)校甲、乙兩班各十名同學(xué)的一模數(shù)學(xué)成績(jī)，獲得數(shù)學(xué)成績(jī)的得分情況的莖葉圖（如圖），則根據(jù)莖葉圖可知一模數(shù)學(xué)平均成績(jī)較高的班級(jí)是    ．

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