3.圓C1:x2+y2-4x+6y=0與圓C2:x2+y2+2x-6y-26=0的位置關(guān)系( 。
A.相交B.外切C.內(nèi)切D.相離

分析 把圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式,求出圓心和半徑,根據(jù)兩圓的圓心距小于半徑之差,可得兩個圓關(guān)系.

解答 解:由于 圓C1:x2+y2-4x+6y=0,即(x-2)2+(y+3)2=13,表示以C1(2,-3)為圓心,半徑等于$\sqrt{13}$的圓.
圓C2:x2+y2+2x-6y-26=0,即(x+1)2+(y-3)2=36,表示以C2(-1,3)為圓心,半徑等于6的圓.
由于兩圓的圓心距等于$\sqrt{(2+1)^{2}+(-3-3)^{2}}$=3$\sqrt{5}$=,6-$\sqrt{13}$<3$\sqrt{5}$<6+$\sqrt{13}$,故兩個圓相交.
故選:A.

點(diǎn)評 本題主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,圓和圓的位置關(guān)系,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰興中學(xué)高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)為虛數(shù)單位,為正整數(shù),

(1)用數(shù)學(xué)歸納法證明:;

(2)已知,試?yán)茫?)的結(jié)論計(jì)算;

(3)設(shè)復(fù)數(shù),求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{5x-m(x<1)}\\{{2}^{x}(x≥1)}\end{array}\right.$,若f(f($\frac{4}{5}$))=8,則m=( 。
A.2B.1C.2或1D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知集合A={1,2,3},B={1,2,3,4,5},集合C滿足A⊆C⊆B,則滿足條件的集合C的個數(shù)(  )
A.3B.4C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知角α的終邊經(jīng)過點(diǎn)(-12,5),則sinα=( 。
A.$\frac{5}{13}$B.$\frac{12}{13}$C.$-\frac{5}{13}$D.$-\frac{12}{13}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.對于函數(shù)y=3sin(2x+$\frac{π}{6}$),
(1)求振幅、初相和最小正周期;
(2)簡述此函數(shù)圖象是怎樣由函數(shù)y=sinx的圖象作變換得到的.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.曲線C:f(x)=x3-2ax+4a,若過曲線C外一點(diǎn)A(2,0)引曲線C的兩條切線,它們的傾斜角互補(bǔ),則a的值為( 。
A.$\frac{27}{4}$B.-$\frac{27}{4}$C.$\frac{27}{8}$D.-$\frac{27}{8}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.兩個施工隊(duì)分別被安排在公路沿線的兩個地點(diǎn)施工,這兩個地點(diǎn)分別位于公路路碑的第10公里和第20公里處,現(xiàn)要在公路沿線建設(shè)兩個施工隊(duì)的共同臨時(shí)生活區(qū),每個施工隊(duì)每天在生活區(qū)和施工區(qū)之間往返一次,設(shè)兩個施工隊(duì)每天往返的路程之和為S,生活區(qū)建于公路路碑的第x公里處.
(1)寫出S與x的函數(shù)關(guān)系S(x);
(2)問當(dāng)生活區(qū)建于何處時(shí),S最小,并求這個最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.若不等式x2+ax+b<0的解集為{x|-1<x<2},解不等式ax2+x-b<0.

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同步練習(xí)冊答案