滿足{a}?M?{a,b,c,d}的所有集合M的個(gè)數(shù)是(  )
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:計(jì)算題,集合
分析:根據(jù)題意,列舉滿足{a}?M?{a,b,c,d}的集合M,即可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,滿足{a}?M?{a,b,c,d}的集合M有{a,b},{a,c},{a,d},{a,b,c},{a,b,d},{a,b,c,d}共6個(gè);
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查集合的子集的判斷,解題時(shí)要注意符號(hào)“⊆”與“?”的不同含義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x),g(x)(g(x)≠0)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f′(x)g(x)<f(x)g′(x),f(-3)=0,則不等式
f(x)
g(x)
<0的解集為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
=(x+1,2)和向量
b
=(1,-1)平行,則|
a
|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某地區(qū)學(xué)生健康情況,從該地區(qū)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取16名學(xué)生,用視力表檢查得到每個(gè)學(xué)生的視力狀況的莖葉圖(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉),如圖,若視力測(cè)試結(jié)果不低于5.0,則稱為“好視力”.
(1)從這16人中隨機(jī)選取3人,求至少有2人是“好視力”的概率;
(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)整個(gè)地區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該地區(qū)全體學(xué)生(人數(shù)很多)中任選3人,記X表示抽到“好視力”學(xué)生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x+2)為偶函數(shù),若f(x)=0有五個(gè)根,則五根之和為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過點(diǎn)(2,-1),且與直線2x-3y+5=0垂直的直線方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
 π
 0
(cosx+1)dx=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x=1與拋物線y2=4x圍成圖形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程組
x+2y=4
2x-y=3
的解集為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案