14.設(shè)a∈R,則“a>0”是“|2a+1|>1”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

分析 由|2a+1|>1化為:2a+1>1或2a+1<-1,解出即可判斷出結(jié)論.

解答 解:由|2a+1|>1化為:2a+1>1或2a+1<-1,
解得a>0,或a<-1.
∴“a>0”是“|2a+1|>1”的充分不必要條件.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了不等式的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.設(shè)變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-y+2≥0\\ x-5y+10<0\\ x+y-8≤0\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=3x-4y的取值范圍是(  )
A.[-11,3)B.[-11,3]C.(-11,3)D.(-11,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,Sn=Sn-1+an-1+2n-2(n≥2)
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=(2n-1)an+1,記f(n)=b1+b2+…+bn,若 對任意n,(n∈N*),不等式f(n)<λ•an+1成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知非零平面向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,“|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|=|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|”是“$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow$”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知△ABC的內(nèi)角為A、B、C,其對邊分別為a、b、c,已知B為銳角,向量$\overrightarrow m=(2sinB,-\sqrt{3}),\overrightarrow n=(cos2B,2{cos^2}\frac{B}{2}-1)$,且$\overrightarrow m$∥$\overrightarrow n$.
(Ⅰ)求角B的大小及當(dāng)$b∈[\sqrt{3},2\sqrt{3}]$時(shí),△ABC的外接圓半徑R的取值范圍;
(Ⅱ)如果b=2,求S△ABC的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在△ABC中,設(shè)$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{CA}$=$\overrightarrow{c}$,若$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=$\overrightarrow$•$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$,求證:△ABC是等邊三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一輛賽車在一個(gè)周長為3km的封閉跑道上行駛,跑道由幾段直道和彎道組成,圖1反應(yīng)了賽車在“計(jì)時(shí)賽”整個(gè)第二圈的行駛速度與行駛路程之間的關(guān)系.

根據(jù)圖1,有以下四個(gè)說法:
①在這第二圈的2.6km到2.8km之間,賽車速度逐漸增加;
②在整個(gè)跑道上,最長的直線路程不超過0.6km;
③大約在這第二圈的0.4km到0.6km之間,賽車開始了那段最長直線路程的行駛;
④在圖2的四條曲線(注:s為初始記錄數(shù)據(jù)位置)中,曲線B最能符合賽車的運(yùn)動(dòng)軌跡.
其中,所有正確說法的序號(hào)是①④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow$|=3,$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為120°,$\overrightarrow c$=$\overrightarrow a$+2$\overrightarrow b$,$\overrightarrow d$=2$\overrightarrow a$+k$\overrightarrow b$,當(dāng)實(shí)數(shù)k取何值時(shí):
(1)$\overrightarrow c⊥\overrightarrow d$.
(2)$\overrightarrow c∥\overrightarrow d$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.把下列各弧度化成度:
(1)-$\frac{7}{6}$π;
(2)-$\frac{10}{3}$π;
(3)1.4;
(4)$\frac{2}{3}$.

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