科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

將函數(shù)y=cos4x的圖象向左平移個單位，得到y(tǒng)=cos（4x+φ）的圖象，則φ等于     ．

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

先將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移個單位長度，再將所得圖象作關(guān)于y軸的對稱變換，則所得函數(shù)圖象對應(yīng)的解析式為     ．

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

為了得到函數(shù)的圖象，可以將函數(shù)y=cos2x的圖象向    平移    個單位長度

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

已知方程x²+4ax+3a+1=0（a為大于1的常數(shù)）的兩根為tanα，tanβ，且α、β∈（-，），則tan的值是    ．

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)+cos2x+a（a∈R，a為常數(shù)）．
（I）求函數(shù)的最小正周期；
（II）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；
（III）若時，f（x）的最小值為-2，求a的值．

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．
（1）求f（x）的最小正周期；
（2）求f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間；
（3）函數(shù)f（x）的圖象經(jīng)過怎樣的平移才能使其對應(yīng)的函數(shù)成為奇函數(shù)？

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

已知向量，函數(shù)．
（1）求f（x）的最小正周期；
（2）當時，若f（x）=1，求x的值．

科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：三角函數(shù)（1）（解析版） 題型：解答題

已知復(fù)數(shù)z₁=cosα+isinα，z₂=cosβ+isinβ，．
求：（1）求cos（α-β）的值；
（2）若，且，求sinα的值．

科目： 來源：2010年江蘇省南通市高三考前100題（二） （解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=m|x-1|（mÎR且m?1;0）設(shè)向量=（1，cos2θ），=（2，1），=（4sinθ，1），=（，1），當θ∈（0，）時，比較f與f的大�。�

科目： 來源：2010年江蘇省南通市高三考前100題（二） （解析版） 題型：解答題

已知向量（m為常數(shù)），且，不共線，若向量，的夾角為銳角，求實數(shù)x的取值范圍．