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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知y=loga(2-ax)在[0，1]上是x的減函數(shù)，則a的取值范圍是(　)

A．(0，1)　　　　　　　　　　　 B．(1，2)

C．(0，2)　　　　　　　　　　　 D．[2，+∞

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

F(x)=(1+)f(x) (x≠0)是偶函數(shù)，且f(x)不恒等于零，則f(x)(　)

A．是奇函數(shù)

B．是偶函數(shù)

C．可能是奇函數(shù)也可能是偶函數(shù)

D．不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列函數(shù)不是奇函數(shù)的是(　)

A．　　　　   f(x)=x2，x∈(-1，1

B．　　　　    B．f(x)=

C．f(x)=

D．f(x)=|2x+3|-|2x-3|

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

向高為H的水瓶中注水，注滿為止．如果注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系的圖像如圖甲所示，那么水瓶的形狀是圖乙中的(　)

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

設(shè)f(x)=(x+a)3，對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有f(2+x)=-f(2-x)，則f(-3)+f(3)的值為(　)

A．-124　　　　　　　　　　　　B．124

C．-56　　　　　　　　　　　　 D．56

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

張先生買(mǎi)了一部手機(jī)，欲使用中國(guó)電信“神州行”卡或加人中國(guó)聯(lián)通130網(wǎng)，經(jīng)調(diào)查，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表：

網(wǎng)　絡(luò)

月租費(fèi)

本地話費(fèi)

長(zhǎng)途話費(fèi)

甲

聯(lián)通130網(wǎng)

12元

每分鐘0.36元

每6秒0.07元

乙

電信“神州行”

無(wú)

每分鐘0.6元

每6秒0.06元

　　若張先生每月?lián)艽虮镜仉娫挼臅r(shí)間是長(zhǎng)途電話時(shí)間的5倍，且每月通話時(shí)間(分鐘)的范圍在區(qū)間(40，50)內(nèi)，則選擇較為省錢(qián)的網(wǎng)絡(luò)為(　)

A．甲　　　　　　　　　　　　　 B．乙

C

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

某商場(chǎng)出售甲、乙兩種不同價(jià)格的筆記本電腦，其中甲商品因供不應(yīng)求，連續(xù)兩次提價(jià)10％，而乙商品由于外觀過(guò)時(shí)而滯銷，只得連續(xù)兩次降價(jià)10％，最后甲、乙兩種電腦均以9801元售出，若商場(chǎng)同時(shí)售出甲、乙電腦各一臺(tái)與價(jià)格不升不降比較，商場(chǎng)盈利情況是(　)

A．前后相同　　　　　　　　　　B．少賺598元

C．多賺980.1元　　　　　　　　 D．多賺490.05元

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

如圖所示的是周期為2p的三角函數(shù)f(x)的圖像，那么f(x)可以寫(xiě)成(　)

 

　　A．y=sin(1+ x)　　　　　　　　　 B．y=sin(1-x)

　　C．y=sin(x-1)　　　　　　　　　　D．y=sin(-x-1)

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

若y=Asin(w x+ )在同一周期內(nèi)，當(dāng)x=時(shí)取最大值y=2，當(dāng)x=時(shí)取最小值y=-2，則函數(shù)的解析式是(　)

　　A．y=2sin(2x+)

　　B．y=2sin()

　　C．y=2sin(2x+)

　　D．y=2sin(2x-)

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

函數(shù)f(x)=sin(2x+)的奇偶性為(　)

　　A．奇函數(shù)

　　B．偶函數(shù)

　　C．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

　　D．既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案