科目: 來源:2007年高考數(shù)學理科模擬考試卷 新課標 人教版 題型:044
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科目: 來源:北京八中2006—2007學年度第一學期高一調研試卷數(shù)學 題型:044
已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn=32n-n2
求an的通項公式;
若bn=|an|,求{bn}的前n項和Tn.
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科目: 來源:黃岡中學 高二數(shù)學(下冊)、考試卷3 空間的角度與距離同步測試卷 題型:044
如圖,已知ABCD是矩形,AB=3,AD=4,PA⊥平面ABCD,PA=4,Q是PA的中點.求:
(1)點Q到BD的距離;
(2)點P到平面BQD的距離.
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科目: 來源:黃岡中學 高二數(shù)學(下冊)、考試卷12 期末測試卷(B) 題型:044
如圖,已知在邊長為的正三角形ABC中,E、F分別為BC和AC的中點,PA⊥面ABC,且PA=2,設平面α過PF且與AE平行.求AE與平面α間的距離.
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科目: 來源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學年高二下學期期中考試數(shù)學(文)試題 題型:044
函數(shù)f(x)=x3+ac2+bx+c,過曲線y=f(x)上的點(1,f(1))的切線方程為y=3x+1
(1)若y=f(x)在x=-2時有極值,求f(x)的表達式;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)y=f(x)在[-3,1]上的最大值;
(3)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-∞,1)上單調遞增,求b的取值范圍.
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科目: 來源:重慶市西南大學附屬中學2011-2012學年高二下學期期中考試數(shù)學文科試題 題型:044
對于在區(qū)間[m,n]上有意義的兩個函數(shù)f(x)與g(x),如果對任意x∈[m,n],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)與g(x)在[m,n]上是友好的,否則稱f(x)與g(x)在[m,n]是不友好的.現(xiàn)有兩個函數(shù)f1(x)=loga(x-3a)與(a>0且a≠1),給定區(qū)間[a+2,a+3].
(1)若f1(x)與f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上都有意義,求a的取值范圍;
(2)討論f1(x)與f2(x)在給定區(qū)間[a+2,a+3]上是否友好.
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科目: 來源:四川省南充高中2011-2012學年高二下學期第二次月考數(shù)學文科試題 題型:044
如圖,四棱錐S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,側面SAB為等邊三角形.AB=BC=2,CD=SD=1.
(Ⅰ)證明:SD⊥平面SAB;
(Ⅱ)求AB與平面SBC所成角的大。
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