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科目: 來源:2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習、數學試題(理科) 題型:044

已知函數f(x)和g(x)的圖象關于原點對稱,且f(x)=x2+2x.

(Ⅰ)求函數g(x)的解析式;

(Ⅱ)解不等式g(x)≥f(x)-|x―1|.

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科目: 來源:2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習、數學試題(理科) 題型:044

某市旅游部門開發(fā)一種旅游紀念品,每件產品的成本是15元,銷售價是20元,月平均銷售a件.通過改進工藝,產品的成本不變,質量和技術含金量提高,市場分析的結果表明,如果產品的銷售價提高的百分率為x(0<x<1),那么月平均銷售量減少的百分率為x2.記改進工藝后,旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤是y(元).

(Ⅰ)寫出y與x的函數關系式;

(Ⅱ)改進工藝后,確定該紀念品的售價,使旅游部門銷售該紀念品的月平均利潤最大.

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科目: 來源:2009屆山東省諸城一中高三年級階段性評估練習、數學試題(理科) 題型:044

已知二次函數y=f(x)(x∈R)的圖象過點(0,-3),且f(x)>0的解集(1,3).

(Ⅰ)求f(x)的解析式;

(Ⅱ)求函數的最值.

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學試卷(理科) 題型:044

設函數f(x)=|2x+1|-|x-4|.

(1)解不等式f(x)>2;

(2)求函數y=f(x)的最小值.

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學試卷(理科) 題型:044

在平面直角坐標系xOy中,圓C的參數方程為為參數),直線l經過點P(1,1),傾斜角

(1)寫出直線l的參數方程;

(2)設l與圓圓C相交與兩點A,B,求點PA,B兩點的距離之積.

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學試卷(理科) 題型:044

如下圖,直角三角形ABC的頂點坐標A(-1,0),直角頂點,頂點Cx軸上.

(1)求△ABC的外接圓M的方程;

(2)設直線λ:(m2+1)x-my+m2+1=0,(m∈R,m≠0),直線λ能否將圓M分割成弧長的比值為的兩段?為什么?

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學試卷(理科) 題型:044

有兩個投資項目A,B,根據市場調查與預測,A項目的利潤與投資成正比,其關系如圖甲,B項目的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖乙.(注:利潤與投資單位:萬元)

(1)分別將A,B兩個投資項目的利潤表示為投資x(萬元)的函數關系式;

(2)現將x(0≤x≤10)萬元投資A項目,10-x萬元投資B項目.h(x)表示投資A項目所得利潤與投資B項目所得利潤之和.求h(x)的最大值,并指出x為何值時,h(x)取得最大值.

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學試卷(理科) 題型:044

已知函數

(1)當a=2時,解不等式f(x)-f(x-1)>2x-1;

(2)討論函數f(x)的奇偶性,并說明理由.

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學(文科)試卷 題型:044

在平面直角坐標系xOy中,圓C的參數方程為(為參數),直線l經過點P(1,1),傾斜角,

(1)寫出直線l的參數方程;

(2)設l與圓圓C相交與兩點A,B,求點PA,B兩點的距離之積.

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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數學(文科)試卷 題型:044

設函數f(x)=3ax2-2(a+c)x+c,(a>c>0).

(1)判斷函數f(x)在區(qū)間[1,+∞)的單調性;

(2)函數f(x)在區(qū)間(0,1)內是否有零點,有幾個零點?為什么?

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同步練習冊答案