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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分) 當時, ,

(Ⅰ)求,,;
(Ⅱ)猜想的大小關系,并用數(shù)學歸納法證明.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
數(shù)列滿足.
(Ⅰ)計算,并由此猜想通項公式;
(Ⅱ)用數(shù)學歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用數(shù)學歸納法證明不等式的過程中,由遞推到時的不等式左邊.
A.增加了
B.增加了
C.增加了“”,又減少了“
D.增加了,減少了“

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)在數(shù)列{an},{bn}中,a1=2,b1=4,且an,bn,an+1成等差數(shù)列,bn,an+1,bn+1成等比數(shù)列(n∈N*).求a2,a3,a4及b2,b3,b4,由此猜測{an},{bn}的通項公式,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分15分)本題理科做.
,、)。
(1)求出的值;
(2)求證:數(shù)列的各項均為奇數(shù).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

用數(shù)學歸納法證明等式時,當時左邊表達式是       ;從需增添的項的是                 .

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在圓內(nèi)畫條線段,將圓分割成兩部分;畫條相交線段,彼此分割成條線段,將圓分割成部分;畫條線段,彼此最多分割成條線段,將圓最多分割成部分;畫條線段,彼此最多分割成條線段,將圓最多分割成部分.
       
(1)猜想:圓內(nèi)兩兩相交的條線段,彼此最多分割成多少條線段?
(2)記在圓內(nèi)畫條線段,將圓最多分割成部分,歸納出的關系.
(3)猜想數(shù)列的通項公式,根據(jù)的關系及數(shù)列的知識,證明你的猜想是否成立.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

利用數(shù)學歸納法證明   時,從“”變到“”時,左邊應增乘的因式是
A.B.C.D.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

用數(shù)學歸納法證明: 

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)證明:能夠被6整除.

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