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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:填空題

當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),ax<2(a>0且a≠1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

 

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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:×0+×=________.

 

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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=ln的定義域是(1,+∞),則實(shí)數(shù)a的值為________.

 

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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)f(x)=a|2x-4|(a>0,a≠1)且f(1)=9,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是________.

 

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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:解答題

設(shè)a>0且a≠1,函數(shù)y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求a的值.

 

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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=3x-.

(1)若f(x)=2,求x的值;

(2)判斷x>0時(shí),f(x)的單調(diào)性;

(3)若3tf(2t)+mf(t)≥0對(duì)于t∈恒成立,求m的取值范圍.

 

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科目: 來源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練9 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:填空題

偶函數(shù)f(x)滿足f(x-1)=f(x+1),且在x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,則關(guān)于x的方程f(x)=x在x∈[0,4]上解的個(gè)數(shù)是________.

 

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科目: 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于回歸分析的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.回歸直線一定過樣本中心(

B.殘差圖中殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明選用的模型比較合適

C.兩個(gè)模型中殘差平方和越小的模型擬合的效果越好

D.甲、乙兩個(gè)模型的分別約為,則模型乙的擬合效果更好

 

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科目: 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)容量為20的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:

(10,20,2;(20,30,3;(30,40,4;(40,50,5;(50,60,4;(60,70,2.

則樣本在區(qū)間(10,50上的頻率為( )

A.0.5 B.0.7 C.0.25 D.0.05

 

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科目: 來源:2015屆黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

按ABO血型系統(tǒng)學(xué)說,每個(gè)人的血型為A,B,O,AB型四種之一,依血型遺傳學(xué),當(dāng)且僅當(dāng)父母中至少有一人的血型是AB型時(shí),子女的血型一定不是O型,若某人的血型的O型,則父母血型的所有可能情況有( )

A.12種 B.6種 C.10種 D.9種

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案