科目: 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知均為單位向量,且它們的夾角為,當(dāng)取得最小值時, .
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科目: 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若函數(shù)在上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目: 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)已知命題,命題的定義域為R,若,求實數(shù)的取值范圍。
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(12分)設(shè)向量。
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),求的最大值。
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(13分)已知數(shù)列的前項和,數(shù)列的前項和。
(Ⅰ)求數(shù)列和的通項公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項和表達式。
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(13分)某種商品的成本為5元/ 件,開始按8元/件銷售,銷售量為50件,為了獲得最大利潤,商家先后采取了提價與降價兩種措施進行試銷。經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn):日銷售量Q(件)與實際銷售價x(元)滿足關(guān)系:
(1)求總利潤(利潤=銷售額-成本)y(元)與銷售價x(件)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)試問:當(dāng)實際銷售價為多少元時,總利潤最大.
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(13分)已知函數(shù)。
(Ⅰ)求函數(shù)的圖像在處的切線方程;
(Ⅱ)求的最大值;
(Ⅲ)設(shè)實數(shù),求函數(shù)在上的最小值
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