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科目: 來源: 題型:

某市為了治理大氣環(huán)境,盡量控制汽車尾氣對空氣的污染,減少霧霾.一方面鼓勵和補貼購買小排量汽車的消費者,同時在主城區(qū)采取對新車限量上號政策.已知該市2013年年初汽車擁有量為x1=100(單位:萬輛),第n年(2013年為第1年,2014年為第2年,…)年初的擁有量記為xn(單位:萬輛),該年度汽車的年增長量yn(單位:萬輛)滿足yn=λxn(1-
xn
200
),其中λ為常數(shù),且λ∈(0,1).
(1)若λ=
1
2
,問:第幾年該市汽車的年增長量yn最多,最多是多少萬輛?
(2)該市汽車總擁有量是否能控制在200萬輛內(nèi)?

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x
ax+b
,f(1)=1,f(
1
2
)=
3
4
,數(shù)列{xn}滿足x1=
3
2
,xn+1=f(xn).
(1)求x2,x3的值;
(2)求數(shù)列{xn}的通項公式;
(3)證明:
x1
3
+
x2
32
+…+
xn
3n
3
4

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科目: 來源: 題型:

設(shè)
n
m
是兩個單位向量,其夾角是60°,則向量
a
=2
m
+
n
b
=2
n
-3
m
的夾角是
 

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科目: 來源: 題型:

某校的學生記者團由理科組和文科組構(gòu)成,具體數(shù)據(jù)如下表所示:
組別理科文科
性別男生女生男生女生
人數(shù)4431
學校準備從中選出4人到社區(qū)舉行的大型公益活動進行采訪,每選出一名男生,給其所在小組記1分,每選出一名女生則給其所在小組記2分,若要求被選出的4人中理科組、文科組的學生都有.
(Ⅰ)求理科組恰好記4分的概率?
(Ⅱ)設(shè)文科男生被選出的人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望Eξ.

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一個由36名游客組成的旅游團到上海參觀旅游,其中
3
4
是境外游客,其余是境內(nèi)游客.在境外游客中有
1
3
持旅游金卡,在境內(nèi)游客中有
2
3
持旅游銀卡,其余游客都未持金、銀卡.
(1)在該團中隨機采訪3名游客,求恰有1人持金卡且少于2人持銀卡的概率;
(2)在該團的境內(nèi)游客中隨機采訪3名游客,設(shè)采訪到不持銀卡人數(shù)為隨機變量X,求隨機變量X的分布列和均值.

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科目: 來源: 題型:

甲,乙,丙三人到三個景點旅游,每個人只去一個景點,設(shè)事件A為“三個人去的景點不相同”,事件B為“甲獨自去一個景點”,則概率P(A|B)=
 

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科目: 來源: 題型:

9位同學排成三排,每排3人,其中甲不站在前排,乙不站在后排,這樣的排法種數(shù)共
 
種.

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科目: 來源: 題型:

某商場實行優(yōu)惠措施,若購物金額x在800元以上(含800元)打8折;若購物金額在500元以上(含500元)打9折,否則不打折.請設(shè)計一個算法程序框圖,要求輸入購物金額x,能輸出實際交款額,并寫出程序.

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科目: 來源: 題型:

要計算函數(shù)y=
x2-3x+2006,x>2
x+1,-2≤x≤2
x3+2015,x<-2
的值,請用If語句描述算法,并算出輸出的函數(shù)值大于2016時輸入的x的范圍.

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科目: 來源: 題型:

讀如圖程序,當輸出的值y的范圍大于1時,則輸入的x值的取值范圍是( 。
A、(-∞,-1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,-1)∪(1,+∞)
D、(-∞,0)∪(0,+∞)

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同步練習冊答案