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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=|1-x|+
x
的定義域為(  )
A、{x|x≤1}
B、{x|x≥o}
C、{x|x≥1或x≤0}
D、{x|0≤x≤1}

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-3,x≥10
f[f(x+5)],x<10
,其中x∈N,則f(8)=( 。
A、2B、4C、6D、7

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科目: 來源: 題型:

已知兩個正數(shù)x,y滿足2x+y=20
2
,則lgx+lgy的最大值是
 

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)
6
1
4
-
33
3
8
+
30.125

(2)(lg5)2+lg2•lg50.

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科目: 來源: 題型:

若分式
x2-x-2
x2+2x+1
的值為0,則x的值等于
 

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科目: 來源: 題型:

求下列各式的值:
(1)
3(-4)3
+8 
2
3
+25 -
1
2

(2)3 log32+log35-log315+log38•log23.

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科目: 來源: 題型:

若直線(a+2)x+(a+3)y-5=0與直線6x+(2a-1)y-7=0互相垂直,則a的值為( 。
A、1
B、-
9
2
C、-1或-
9
2
D、-
9
2
或1

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科目: 來源: 題型:

已知在△ABC中,cos 2
A
2
=
b+c
2c
,則△ABC的形狀是( 。
A、直角三角形
B、等腰直角三角形或直角三角形
C、正三角形
D、等腰直角三角形

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科目: 來源: 題型:

設(shè)角θ為第四象限角,并且角θ的終邊與單位圓交于點P(x0,y0),若x0+y0=-
1
3
,則cos2θ=(  )
A、-
8
9
B、±
8
9
C、±
17
9
D、-
17
9

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科目: 來源: 題型:

已知三點A(2,-3),B(4,3),C(5,
k
2
)在同一直線上,則k=
 

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同步練習(xí)冊答案