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科目： 來(lái)源： 題型：

若a＞0，b＞0，且
1
a
+
4
b
=2，求ab的最小值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

任意給定一個(gè)正實(shí)數(shù)，設(shè)計(jì)一個(gè)算法求以這個(gè)數(shù)為半徑的圓的面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A是△BCD所在平面外一點(diǎn)，M是平面ABC上的一點(diǎn)，試過(guò)D、M兩點(diǎn)作一平面，使這個(gè)平面平行于BC，并說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=cos2x+2asinx-2的最大值是1，求a的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P在橢圓
x2
9
+
y2
4
=1上，求點(diǎn)P到直線l：x+2y+15=0的最大值、最小值及P點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知y=f（x）的定義域?yàn)閇1，4]，f（1）=2，f（2）=3．當(dāng)x∈[1，2]時(shí)，f（x）的圖象為線段；當(dāng)x∈[2，4]時(shí)，f（x）的圖象為二次函數(shù)圖象的一部分，且頂點(diǎn)為（3，1）．
（1）求f（x）的解析式；
（2）求f（x）的值域．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：2cos70°+tan20°=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知命題p：a∈{y|y=
-x2+2x+8
，x∈R}，命題q：關(guān)于x的方程x2+x-a=0的一根大于1，另一根小于1．如果命題“p且q”為假命題，“p或q”為真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
1-log2
2x-1
3-x
的定義域?yàn)?div id="602sauq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=
1
1+
1
x-1
+（2x-1）0+
4-x2
，求此函數(shù)的定義域．

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同步練習(xí)冊(cè)答案