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科目: 來源: 題型:

已知a>0,函數(shù)f(x)=
|x-a|
x+2a
在區(qū)間[0,4]上的最大值為
7
10
,則a的值為
 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,已知正方形ABCD的邊長為32cm,點(diǎn)P在BC上,且BP=16cm,EF⊥AP且與AB、CD分別相交于E、F兩點(diǎn),求EF的長.

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科目: 來源: 題型:

某校要用甲、乙、丙三輛汽車從新校區(qū)把教職工接到老校區(qū),已知從新校區(qū)到老校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為
1
4
,不堵車的概率為
3
4
;汽車走公路②堵車的概率為
1
3
,不堵車的概率為
2
3
.若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他 原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響.
(Ⅰ)求三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率;
(Ⅱ)求三輛汽車中被堵車輛的個(gè)數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足:a3=6,a5+a7=24.
(1)求an和Sn;
(2)設(shè)bn=(
2
 an,求數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和Tn

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=a2=
1
2
,當(dāng)n≥2時(shí),an+1=an-
1
4
an-1
(Ⅰ)設(shè)bn=an+1-
1
2
an,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)設(shè)cn=
n-5
n
an,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn.是否存在整數(shù)M,使得Sn≤M恒成立?若存在,求出M的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知點(diǎn)(
2
,2)在冪函數(shù)f(x)的圖象上,函數(shù)g(x)=2mx+
1
2

(1)求f(x)的解析式;
(2)對(duì)于在區(qū)間[a,b]上有意義的兩個(gè)函數(shù)f(x)和g(x),若對(duì)于任意的x∈[a,b],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)和g(x)在區(qū)間[a,b]上是接近的,否則稱f(x)和g(x)在區(qū)間[a,b]上是非接近的.
①f1(x)=sinx,f2(x)=x,判斷f1(x),f2(x)在區(qū)間[-π,π]上是否接近的,若是,請(qǐng)證明,不是,舉個(gè)反例說明;
②若f(x)和g(x)在區(qū)間[1,2]上是接近的,求m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
x
+ax+2lnx,其中a為實(shí)數(shù);
(1)若a=-2,求函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x=1處的切線方程;
(2)試討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目: 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,且PA=4,底面為直角梯形,∠CDA=∠BAD=90°,AB=2,CD=1,AD=
2
,M,N分別是PD,PB的中點(diǎn).
(1)設(shè)Q為線段AP上一點(diǎn),若MQ∥平面PCB,求CQ的長; 
(2)求平面MCN與底面ABCD所成銳二面角的大小.

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科目: 來源: 題型:

已知x∈(-
π
2
,
π
2
),sin(2x)=sin(x-
π
4
),求x.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知三棱錐ABC-A1B1C1中,底面ABC是正三角形,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,D是BC的中點(diǎn),AA1=AB=1.
(1)求證:平面AB1D⊥平面B1BCC1;
(2)求證:A1C∥平面AB1D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案