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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

用反證法證明數(shù)學(xué)命題時首先應(yīng)該做出與命題結(jié)論相矛盾的假設(shè).否定“自然數(shù) 中恰有一個偶數(shù)”時正確的反設(shè)為( )

A.自然數(shù)都是奇數(shù)

B.自然數(shù)都是偶數(shù)

C.自然數(shù) 中至少有兩個偶數(shù)

D.自然數(shù) 中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),則的值為( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

展開式中常數(shù)項為( )

A.252 B.-252 C.160 D.-160

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

甲乙兩人進行羽毛球比賽,比賽采取五局三勝制,無論哪一方先勝三局則比賽結(jié)束,假定甲每局比賽獲勝的概率均為,則甲以的比分獲勝的概率為( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

我們知道,在邊長為的正三角形內(nèi)任一點到三邊的距離之和為定值,類比上述結(jié)論,在棱長為的正四面體內(nèi)任一點到其四個面的距離之和為定值,此定值為( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

籃子里裝有2個紅球,3個白球和4個黑球.某人從籃子中隨機取出兩個球,記事件“取出的兩個球顏色不同”,事件“取出一個紅球,一個白球”,則( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)四名高二學(xué)生約定“五一”節(jié)到本地區(qū)三處旅游景點做公益活動,如果每個景點至少一名同學(xué),且甲乙兩名同學(xué)不在同一景點,則這四名同學(xué)的安排情況有( )

A.10種 B.20種 C.30種 D.40種

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

用數(shù)學(xué)歸納法證明能被整除時,當時,對于可變形為( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:選擇題

已知定義在上的可導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為(x),滿足,且為偶函數(shù),,則不等式的解集為( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)(理)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的圖象在處的切線方程為,則

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同步練習冊答案