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科目: 來源: 題型:選擇題

11.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),則直線DB1與MC所成角的余弦值為( 。
A.-$\frac{\sqrt{15}}{15}$B.$\frac{\sqrt{15}}{15}$C.$\frac{2\sqrt{15}}{15}$D.$\frac{\sqrt{15}}{5}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如果方程$\frac{{x}^{2}}{4-m}$+$\frac{{y}^{2}}{m-3}$=1表示雙曲線,則m的取值范圍是( 。
A.(3,4)B.(-∞,3)∪(4,+∞)C.(4,+∞)D.(-∞,3)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.已知數(shù)列{an}滿足an=3an-1+3n-1(n∈N*,n≥2)且a3=95.
(1)求a1,a2的值;
(2)求實(shí)數(shù)t,使得bn=$\frac{1}{{3}^{n}}$(an+t)(n∈N*)且{bn}為等差數(shù)列;
(3)在(2)條件下求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖是網(wǎng)絡(luò)工作者經(jīng)常用來解釋網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作的蛇形模型:數(shù)字1出現(xiàn)在第1行;數(shù)字2,3出現(xiàn)在第2行;數(shù)字6,5,4(從左至右)出現(xiàn)在第3行;數(shù)字7,8,9,10出現(xiàn)在第4行,依此類推,則第20行從左至右的第4個(gè)數(shù)字應(yīng)是194.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某高校調(diào)查了20名學(xué)生每周的自習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習(xí)時(shí)間的范圍是[17.5,30],樣本數(shù)據(jù)分組為[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30).
(1)求直方圖中a的值;
(2)從每周自習(xí)時(shí)間在[25,30]的受調(diào)查學(xué)生中,隨機(jī)抽取2人,求恰有1人的每周自習(xí)時(shí)間在[27.5,30)的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.已知f(x)為奇函數(shù),當(dāng)x<0時(shí),f(x)=ln(-x)+3x,則曲線y=f(x)在(1,3)處的切線方程是y=2x+1.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.有下列四個(gè)命題:
①若A∩B=∅,則A,B之中至少有一個(gè)為空集;
②在回歸直線y=2x+1中,x增加1個(gè)單位時(shí),y平均增加3個(gè)單位;
③若p且q為假命題,則p,q均為假命題;
④在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB.
其中是真命題的有:④.(請將真命題的序號填在答題卷的橫線上)

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科目: 來源: 題型:填空題

4.某次體檢,6名同學(xué)的身高(單位:米)分別為1.71,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.76(米).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.函數(shù)y=ax-lnx在(${\frac{1}{2}$,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,則a的取值范圍為( 。
A.(2,+∞)B.[2,+∞)C.(-∞,2)D.(-∞,2]

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知雙曲線x2-$\frac{y^2}{a^2}$=1(a>0)的漸近線與圓(x-1)2+y2=$\frac{3}{4}$相切,則a=( 。
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{5}$C.$\sqrt{3}$D.$2\sqrt{2}$

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同步練習(xí)冊答案