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科目: 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)是定義在[-e,0]∪(0,e]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈[-e,0)時(shí),有f(x)=ax-ln(-x)(其中e為自然對數(shù)的底,a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式.
(2)試問是否存在實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)x∈(0,e]時(shí),f(x)的最大值是2?如果存在,求出實(shí)數(shù)a的值;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某研發(fā)公司研制出一款保護(hù)視力的護(hù)眼儀,并在新疆某中學(xué)的甲、乙、丙、丁四個(gè)班級中試用,這四個(gè)班級人數(shù)的條形圖如下,為了了解學(xué)生護(hù)眼儀的使用情況,對四個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,然后按分層抽樣的方法從調(diào)查問卷中抽取20份進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下面表格所示:
 甲班 乙班 丙班 丁班
滿意  50% 80% 100% 60%
 一般 25% 0 0 0
 不滿意 25% 20% 040%
(1)若學(xué)生A在甲班,求學(xué)生A的調(diào)查問卷被選中的概率;
(2)若需從調(diào)查問卷被選中且填寫不滿意的學(xué)生中再選2人進(jìn)行訪談,求這兩人中至少有一人是丁班學(xué)生的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,其中c=2b-2acosC.
(1)求A;
(2)當(dāng)a=2時(shí),求△ABC面積的最大值.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.若m2+n2=t2(m,n,t為實(shí)數(shù),且t≠0),則$\frac{n}{m-2t}$的取值集合是$[-\frac{\sqrt{3}}{3},\frac{\sqrt{3}}{3}]$.

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19.秦九韶是我國南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家,他在所著的《數(shù)書九章》中提出的多項(xiàng)式求值的秦九韶算法,至今仍是比較先進(jìn)的算法,如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項(xiàng)式值的一個(gè)實(shí)例,若輸入n,x的值分別為3,3,則輸出v的值為48.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)α,β是兩個(gè)平面,直線a?α則“a∥β”是“α∥β”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.已知圓O:x2+y2=4上三點(diǎn)A,B,C,且$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{BC}$,則$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{BA}$=( 。
A.6B.-2$\sqrt{3}$C.-6D.2$\sqrt{3}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)a=e${\;}^{\frac{1}{2}}$,b=ln$\frac{1}{2}$,c=log2$\sqrt{2}$,則( 。
A.a>c>bB.b>a>cC.c>b>aD.a>b>c

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15.設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-2x+6,則f(x)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為(  )
A.3B.2C.1D.0

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.歐拉公式eix=cosx+isinx(i為虛數(shù)單位)是由瑞士著名數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的,它將復(fù)數(shù)、指數(shù)函數(shù)與三角函數(shù)聯(lián)系起來,將指數(shù)函數(shù)的定義域擴(kuò)充為復(fù)數(shù),它在復(fù)變函數(shù)論里占有非常重要的地位,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)中的天驕”,根據(jù)歐拉公式可知,復(fù)數(shù)e-2i所對應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面中位于( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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同步練習(xí)冊答案