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科目: 來源: 題型:選擇題

20.在棱長(zhǎng)為2正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是CC1、A1D1中點(diǎn),M、N分別為線段CD、AD上的動(dòng)點(diǎn),若EN⊥FM,則線段MN長(zhǎng)度的最小值是(  )
A.$\frac{2\sqrt{5}}{5}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\sqrt{2}$D.1

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19.學(xué)校要安排6名實(shí)習(xí)老師到3個(gè)不同班級(jí)實(shí)習(xí),每班需要2名實(shí)習(xí)老師,則甲、乙兩名老師在同一個(gè)班且丙、丁兩名老師不在同一個(gè)班的概率為( 。
A.$\frac{2}{45}$B.$\frac{1}{15}$C.$\frac{2}{15}$D.$\frac{4}{5}$

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科目: 來源: 題型:解答題

18.設(shè)函數(shù)f(x)=ex-x.
(1)若函數(shù)F(x)=f(x)-ax2-1的導(dǎo)函數(shù)F′(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求證:f($\frac{1}{2}$)+f($\frac{1}{3}$)+f($\frac{1}{4}$)+…+f($\frac{1}{n+1}$)>n+$\frac{n}{4(n+2)}$,n∈N*

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17.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+$\frac{π}{3}$)(ω>0)的最小正周期為π,將y=f(x)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的$\frac{1}{2}$(縱坐標(biāo)不變),再把所得的圖象向右平移φ個(gè)單位長(zhǎng)度,得到偶函數(shù)y=g(x)的圖象,則φ的值可能是( 。
A.$\frac{π}{8}$B.$\frac{5π}{24}$C.$\frac{3π}{4}$D.$\frac{15π}{24}$

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16.設(shè)集合A={x|$\frac{x-2}{x+1}$≤0},B={x|-4≤x≤1},則A∩B=( 。
A.[-1,1]B.[-4,2]C.(-1,1]D.(-1,1)

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15.已知△ABC的三內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,且csinA=$\sqrt{3}$acosC.
(1)求角C的大小;
(2)若c=2,求△ABC的面積的最大值.

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14.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,E為PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面AEC;
(2)若PA⊥平面ABCD,PA=AD,求證:平面AEC⊥平面PCD.

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13.如圖,要測(cè)量河對(duì)岸A、B兩點(diǎn)之間的距離,選取相距$\sqrt{3}$km的C、D兩點(diǎn),并測(cè)得∠ACB=75°.∠BCD=∠ADB=45°,∠ADC=30°,請(qǐng)利用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算A、B之間的距離.

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12.已知△ABC的頂點(diǎn)A(2,4),∠ABC的角平分線BM所在的直線方程為y=0,AC邊上的高BH所在的直線方程為2x+3y+12=0.
(1)求AC所在的直線方程;
(2)求頂點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

11.已知等差數(shù)列{an}滿足a3=3,前6項(xiàng)和為21.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=3${\;}^{{a}_{n}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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同步練習(xí)冊(cè)答案