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科目: 來源: 題型:解答題

16.已知a,b為正實(shí)數(shù),
(1)若a+b=2,求$\frac{1}{1+a}+\frac{4}{1+b}$的最小值;
(2)求證:a2b2+a2+b2≥ab(a+b+1).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.某中學(xué)為了檢驗(yàn)1000名在校高三學(xué)生對(duì)函數(shù)模塊掌握的情況,進(jìn)行了一次測(cè)試,并把成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,則考試成績(jī)的眾數(shù)大約為( 。
A.55B.65C.75D.85

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.若a>0,b>0,a+b=2,則下列不等式中①ab≤1;②$\sqrt{a}$+$\sqrt$$≤\sqrt{2}$;③a2+b2≥2;④$\frac{1}{a}+\frac{1}≥2$對(duì)一切滿足條件的a,b恒成立的序號(hào)是( 。
A.①②B.①③C.①③④D.②③④

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別是a,b,c,且b=3,c=1,A=2B,則a的值為( 。
A.$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{3}$

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科目: 來源: 題型:填空題

12.若不等式2|x|-1>a(x2-1)對(duì)滿足-1≤a≤1的所有a都成立,則x的取值范圍是-2<x<1-$\sqrt{3}$或$\sqrt{3}<x<2$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)為F,虛軸的一個(gè)端點(diǎn)為B,焦點(diǎn)F到一條漸近線的距離為d,若|FB|≥$\sqrt{3}$d,則雙曲線離心率的取值范圍是(  )
A.(1,$\sqrt{2}$]B.[$\sqrt{2}$,+∞)C.(1,3]D.[$\sqrt{3}$,+∞)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.已知點(diǎn)M的極坐標(biāo)為$(5,\frac{2π}{3})$,那么將點(diǎn)M的極坐標(biāo)化成直角坐標(biāo)為(  )
A.$(-\frac{{5\sqrt{3}}}{2},-\frac{5}{2})$B.$(-\frac{{5\sqrt{3}}}{2},\frac{5}{2})$C.$(\frac{5}{2},\frac{{5\sqrt{3}}}{2})$D.$(-\frac{5}{2},\frac{{5\sqrt{3}}}{2})$

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在區(qū)間[0,2]上隨機(jī)取一個(gè)實(shí)數(shù)x,若事件“3x-m<0”發(fā)生的概率為$\frac{1}{6}$,則實(shí)數(shù)m=( 。
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{6}$

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科目: 來源: 題型:解答題

8.己知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足an+12=2an2+anan+1,且a2+a4=2a3+4,其中n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=$\frac{{n{a_n}}}{{(2n+1){{.2}^n}}}$是否存在正整數(shù)m,n(1<m<n),使得b1,bm,bn成等比數(shù)列?若存在,求出所有的m,n的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)令cn=$\frac{{{{(n+1)}^2}+1}}{{n(n+1){a_{n+2}}}}$,記數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn,其中n∈N*,求Sn的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.已知k為合數(shù),且1<k<100,當(dāng)k的各數(shù)位上的數(shù)字之和為質(zhì)數(shù)時(shí),稱此質(zhì)數(shù)為k的“衍生質(zhì)數(shù)”.
(1)若k的“衍生質(zhì)數(shù)”為2,則k=20;
(2)設(shè)集合A={P(k)|P(k)為k的“衍生質(zhì)數(shù)”},B={k|P(k)為k的“衍生質(zhì)數(shù)”},則集合A∪B中元素的個(gè)數(shù)是30.

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同步練習(xí)冊(cè)答案