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科目: 來源: 題型:填空題

19.函數(shù)y=f(x)滿足對(duì)任意x∈R都有f(x+2)=f(-x)成立,且函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,f(1)=4,則f(2012)+f(2013)+f(2014)的值為4.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a2,$\frac{1}{2}$a3,a1成等差數(shù)列,則公比q的值為( 。
A.$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$B.$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$C.$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$D.$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$或$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在(a+x)7展開式中x4的系數(shù)為280,則實(shí)數(shù)a的值為(  )
A.1B.±1C.2D.±2

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科目: 來源: 題型:解答題

16.有A,B,C,D,E五位同學(xué)參加英語口語競賽培訓(xùn),現(xiàn)分別從A,B二人在培訓(xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機(jī)抽取8次得到的兩組數(shù)據(jù),這兩組數(shù)據(jù)的樣本莖葉圖如圖所示.
(1)現(xiàn)要從A,B中選派一人參加英語口語競賽,從平均水平個(gè)方差的角度考慮,你認(rèn)為派哪位同學(xué)參加較合適?請(qǐng)說明理由;
(2)若從參加培訓(xùn)的5位同學(xué)中任選二人參加英語口語競賽,求A,B二人都沒有參加競賽的概率.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.在△ABC中,D為BC邊中點(diǎn),O為△ABC內(nèi)一點(diǎn),且$\overrightarrow{OC}$=2$\overrightarrow{AO}$+$\overrightarrow{BO}$,則$\frac{{S}_{△AOC}}{{S}_{△BOD}}$=( 。
A.$\frac{5}{3}$B.$\frac{3}{2}$C.2D.1

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.設(shè)函數(shù)f(x)=(x-1)ex-1,則( 。
A.x=2為f(x)的極大值點(diǎn)B.x=2為f(x)的極小值點(diǎn)
C.x=0為f(x)的極小值點(diǎn)D.x=0為f(x)的極大值點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:解答題

13.函數(shù)f(x)=xlnx-ax2-x(a∈R).
(I)若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求a的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象在直線y=-x圖象的下方,求a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:ln(2×3×…×2015)${\;}^{\frac{1}{1008}}$<2015.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.DN是指大氣中直徑小于或等于CB微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,我國PM2.5的標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí);在35微克/立方米~75∈微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).
某市環(huán)保局從該市市區(qū)2013年某月每天的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取6天的數(shù)據(jù)作為樣本,得到如下莖葉圖.日均值
(Ⅰ)若從這6天的數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽出4天,求至多有一天空氣超標(biāo)的概率;
(Ⅱ)根據(jù)這6天的PM2.5日均值來估計(jì)當(dāng)月(按30天計(jì)算)的空氣質(zhì)量情況,則該月中平均有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí)?

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科目: 來源: 題型:填空題

11.從1,3,5,7這4個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)地取2個(gè)數(shù),則所取2個(gè)數(shù)的和小于9的概率是$\frac{2}{3}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx是R上的奇函數(shù),且f(1)=3,f(2)=12.
(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)①證明f(x)在R上是增函數(shù);
②若m3-3m2+5m=5,n3-3n2+5n=1,求m+n的值.
(Ⅲ)若關(guān)于x的不等式f(x2-4)+f(kx+2k)<0在(0,1)上恒成立,求k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案