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【題目】某中學將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,作出莖葉圖如圖.記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”.
(1)在乙班樣本的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機抽取2個,求抽出的2個均“成績優(yōu)秀”的概率;
(2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)作出列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認為:“成績優(yōu)秀”與教學方式有關(guān).
0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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【題目】某校高一舉行了一次數(shù)學競賽,為了了解本次競賽學生的成績情況,從中抽取了部分學生的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為)作為樣本(樣本容量為)進行統(tǒng)計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,已知得分在[50,60),[90,100]的頻數(shù)分別為8,2.
(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中的的值;
(2)估計本次競賽學生成績的中位數(shù);
(3)在選取的樣本中,從競賽成績在分以上(含分)的學生中隨機抽取名學生,求所抽取的名學生中至少有一人得分在內(nèi)的概率.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),以直角坐標系的原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立坐標系,圓的極坐標方程為.
(1)求圓的直角坐標方程(化為標準方程)及曲線的普通方程;
(2)若圓與曲線的公共弦長為,求的值.
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【題目】(1)設(shè)直線的方程為.若直線在兩坐標軸上的截距相等,求直線的方程;
(2)過直線:上的點作直線,若直線,與軸圍成的三角形的面積為2,則直線的方程.
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【題目】設(shè)函數(shù)f(x)的導函數(shù)為f′(x),若f(x)=ex﹣f(0)x+x2(e是自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(0)和f′(1)的值;
(2)若g(x)=x2+a與函數(shù)f(x)的圖象在區(qū)間[﹣1,2]上恰有2兩個不同的交點,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】從含有兩件正品,和一件次品的3件產(chǎn)品中每次任取一件,連續(xù)取兩次,求取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件是次品的概率.
(1)每次取出不放回;
(2)每次取出后放回.
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【題目】《史記》卷六十五《孫子吳起列傳第五》中有這樣一道題:齊王與田忌賽馬,田忌的上等馬優(yōu)于齊王的中等馬,劣于齊王的上等馬,田忌的中等馬優(yōu)于齊王的下等馬,劣于齊王的中等馬,田忌的下等馬劣于齊王的下等馬,現(xiàn)從雙方的馬匹中隨機選一匹馬進行一場比賽,齊王獲勝的概率是( )
A. B. C. D.
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【題目】某機構(gòu)為了調(diào)查某市同時符合條件與(條件:營養(yǎng)均衡,作息規(guī)律;條件:經(jīng)常鍛煉,勞逸結(jié)合)的高中男生的體重(單位:)與身高(單位: )是否存在較好的線性關(guān)系,該機構(gòu)搜集了位滿足條件的高中男生的數(shù)據(jù),得到如下表格:
身高/ | ||||||
體重/ |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算得到關(guān)于的線性回歸方程對應的直線的斜率為.
(1)求關(guān)于的線性回歸方程(精確到整數(shù)部分);
(2)已知,且當時,回歸方程的擬合效果較好。試結(jié)合數(shù)據(jù),判斷(1)中的回歸方程的擬合效果是否良好?
(3)該市某高中有位男生同時符合條件與,將這位男生的身高(單位:)的數(shù)據(jù)繪制成如下的莖葉圖。利用(1)中的回歸方程估計這位男生的體重未超過的所有男生體重(單位:)的平均數(shù)(結(jié)果精確到整數(shù)部分).
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